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初三语文期中备考计划:复习目的篇.doc

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初三语文期中备考计划:复习目的篇.doc

上传人:慢慢老师 2021/1/14 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:初三语文期中备考计划:复习目的篇
来源:智康1对1 文章作者:石慧
 转眼间,开学已经两个月,期中考试就要临近了。作为阶段性的测试,其主要目的是检查学生在前半学期的学习和复习情况,检查学生取得了哪些进步,还存在哪些问题,以发现阶段性问题并进行及时弥补,并且在“温故”的基础上达到“知新”,让学生在原有的基础上得到提高。
  把应付考试作为复习的主要目的,这实际上是对复习的片面理解。其实复习可以伴随学习始终,如课堂复习、每课复习、单元复习、期中复习、期末复习等。
  从表面上看,复习只是学习的重复,但这种重复和初次学和能力比初次学习时要高得多。学习的角度也发生了变化,是站在整体和全局的角度来看问题了。由于这种变化,使得复习的内容虽然还是学过的那些知识,但通过重复却可以得到许多新收获,即所谓的“温故而知新”。这种新收获,集中表现在复习带来的四点好处,即:
  1、回忆重现,使知识巩固化。记忆是需要不断重复的,通过不断反复记忆,知识才可能真正变成自己的。遗忘是一种正常的心理现象。在复习时,要重新回忆过去学过的知识,使这些知识在头脑中再一次出现。例如,一位老师在复习时让学生做了这样一项工作:首先让学生浏览课本,然后教师读单词,学生回忆,遇到自己较为生疏的、已被遗忘的词语,学生先摘录出来,再进行复忆,通过这样复习,可以达到事半功倍的效果。
  2、查漏补缺,使知识完整化。在漫长的学习过程中,由于各种因素的干扰,往往使某一部分知识没有学好。由于所学的知识又有一定的独立性,因此,这些漏洞和欠缺在学习后面的新知识时,尤其是在换了学习课题后,常常被忽略,一时没有察觉到它们对学习的影响。如果坚持进行复习的话,那么这些漏洞和欠缺,在复习时就可以及时被发现和弥补。因此,坚持进行系统复习的教师和学生,很少有“欠债”现象,他们所教所学的知识是比较完整的。我们要充分利用单元检测,找出不足,及时补漏。
  3、融会贯通,使知识系统化。这可以说是系统复习给学习带来的最大好处了。复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,或者说达到了融会贯通的新水平。数学老师都知道,数学知识具有系统性,知识之间横成线,竖成片,同一系统知识是呈螺旋式递进的,许多相关知识是分散在不同年级逐步出现的。因此一个单元或几个单元学完,学生头脑中的知识结构比较杂乱、无序,所以大家在复习时要对知识进行系统化的联系复习,既要瞻前又要顾后。
  4、综合应用,使知