文档介绍：成长的故事( 说真话、写真事、抒真情、做真人) 确定写作材料我要写的是的成长故事。从这件事中,我的启发是。巧安排: ①文章的谋篇布局:开头开篇点题,中间叙述事情,结尾呼应开头,启迪人生②文章的详略安排:开头、结尾略写,中间详写(事情的起因、经过、结果) 写写成长的故事(说真话、写真事、抒真情、做真人) 一、先审题——成长的故事二、找材料——能得到启发开头开篇点题略写写作五步法: 三、巧安排——详略要得当中间叙述事情详写四、紧相连——文章过渡好结尾呼应开头略写五、善修改——表达要清楚开头是作者写作的起点,是行文的第一步。一个好的开头等于文章成功了一半。那么,怎样才能写好文章的开头呢?下面,我就给大家介绍几种常见的开头方式。一、开门见山式开门见山式的开头就是文章一开始就把要叙述的人、事或物直截了当地摆出来。如《记金华的双龙洞》的开头:“4月 14 日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。”这样的开头, 让读者一下子就了解了故事发生的时间、地点、人物等要素,简洁明了,直入正题。二、设问式设问式的开头就是文章一开头就用设问的方式提出问题,引起读者深思。如《海底世界》的开头:“你可知道,大海深处是怎样的吗? ”这样的开头,紧扣中心,提出问题,造成悬念, 以引起读者对下文的兴趣。三、点题式点题, 就是一开头就点明文章的主题或中心。如《我爱故乡的杨梅》的开头就是典型的“点题式”:“我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。”这种开头, 直接点明文章的中心, 言简意赅〔gāi〕。四、简介式顾名思义,简介式的开头就是文章一开始就简要地介绍人物的身份、地位,或概括人物的思想品质。如《爱迪生》的开头: “爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时候因家里穷, 只上过 3个月的学, 11 岁就开始卖报。例文 1:记忆中的一件傻事每当我翻开自己的小相册, 看到童年的相片, 就会想起一件十分有趣的事。那是五年前的一天,爸爸在用他得电动剃须刀刮胡子,我好奇地走过去一看:咦,怎么这个“嚓嚓”响的东西一碰到爸爸的胡子,胡子就不见了呢?我觉得太奇怪了,一定要看个究竟。我把剃须刀开到最大,放到眉毛上,剃须刀立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快把它调到中速,这回声音小多了。也许是剃须刀的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候,背后响起了妈妈的声音: “青青,干嘛呢?我一听,吓了一跳,赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐舌头,正准备把剃须刀放回去,妈妈推门进来了,我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来,从我手中抢过剃须刀,生气地说: “这东西是你玩儿的吗?你看你的眉毛,还怎么见人。”我听了十分委屈,眼泪流出来了,可心里有些不服气:眉毛怎么不可以刮?刮完还可以长嘛。五年后,我已经是十岁的大孩子了。现在想起来,感觉自己当时真傻!现在的我,当然不会再去做类似的傻事了。例文 2争吵今天,我和我最好的朋友吵架了,并不是因为什么严重的事,而是因为一件很小的事。早上,老师叫我抄写每月的故事,写着写着,我的同桌碰了我的胳膊肘儿,氢墨水注滴到了笔记本上,我火了,骂了他一句。他只微笑着说: “我不是故意的。”他的微笑让我很不舒服,于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他的胳膊肘儿,把他的本子也弄脏了,没想到同桌气得脸都红了, 说着就举起手来,正好被老师看见了,同桌急忙缩回