文档介绍：法制讲座心得体会
今天,镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全知识法制讲座，我感触很深：孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人,安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好****惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看，除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业)，约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着，学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学****生活中远离安全事故。学校是公共场所，学****是集体***，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为****惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学****生活、成长。导之以行，注重引导
与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁.
法制讲座心得体会
侯镇中心小学
徐中亮篇二：预防台风暴雨安全知识讲座
预防台风安全知识讲座
南海乡中心小学 高晅
同学们:下午好,今天我给大家讲讲台风暴雨的一些基本知识和预防常识，以提高同学们预防台风暴雨的能力。
内容主要包括三个方面:什么是台风、台风的危害和防台常识。
一、什么是台风。台风是产生在热带海洋上的热带气旋，它是一个旋转极快的空气大漩涡,一边绕自己的中心急速旋转,一边随周围大气向前移动，移动的台风就像一个巨大的“空气陀螺”。台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。台风的外围,特别是涡旋区乌云密布、狂风暴雨，愈靠近中心气压越低，风力越大。但台风中心（即台风眼)一般天气晴朗,万里无云,风平浪静。台风直径通常从几百公里到上千公里，台风向前移动的速度平均约每小时２0—30公里，风速达到3３米/秒以上.
台风是怎么形成的呢?台风形成的条件有:1．宽广的海面，海水温度在26摄氏度以上；２。南北纬5度以内海面;3。要有大范围的对流云系存在。全球每年形成的台风有很多,其中以北太平洋西部及中国南海地区生成的台风最多也最强，这里平均每年约生成２4个,而一半以上发生在七、八、九三个月,其中以八月最多，所以每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。当听到有台风警报的时候我们千万不能跑到海边或者受到台风影响的区域去游玩,如果正在海边的，我们要迅速回家，保证安全第一。
世界气象组织把台风划分为６个等级，专业上台风指中心附***
均风力达到１2—1３级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
二、台风的危害。台风主要有三大危害：强风、暴雨和风暴潮。１强风：吹毁房屋、建筑及高空设施，。吹翻车辆、船只、行人, 吹毁农作物，吹倒甚至拔起大树。2暴雨:造成平原洪