文档介绍：年“推普周”活动总结]年推普周
XXXX月XX日至XX日是第XX全国推广普通话宣传周,我校依照文件要求,联系学校实际状况,努力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,举办了一系列丰富多彩的活动,使广大学生教师在活动中体验,在活动学校习,在活动中明理,更加深切提升了我校语言文X的整体水准,更加深切增强全体学生教师的语言文X规范意识和推广普通话参与意识,：
一，强化组织领导,营造推普气氛
为强化对第XX届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,
本次活动分为如下几个阶段：
（一），X月XX日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作：
X，学校在校园内X贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行用心切实的宣传.
X，使用国旗下讲话时间,对全校学生教师做一次宣传动员,“升国旗，唱国歌”仪式,对全体学生教师进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励学生教师自觉使用普通话和规范X,
X，号召全校学生教师及家长坚持说普通话,写规范X,《国家通用语言文X法》，《XX省（市）通用语言文X条例》，《XX省（市）教育系统普通话等级有关要求的通知》（X教语发XXXX
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XXX号）以及相应的普通话基础知识,使我校全体学生教师对普通话有了新的理解，体会，认识和应用,使用校园广播等向学生教师广泛宣传努力推广普通的必要性，
（二），X月XX日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项材料,不局限于本周,
（三），X月XX日——XX日各班举办推普活动.
（四），X月XX日对本次推普工作全部分析,仔细总结.
二，搭建推普平X,举办每一种活动
X，,说普通话的主题手抄报.
X，学校使用周一的升旗仪式,透过作国旗下讲话,,宣传规范语言文X的重要性,
X，,提醒学生教师说好普通话,,力争在校园内营造人人讲普通话，用礼貌语的气氛,使普通话，
X，使用综合实践活动课,举办“争当小导游——介绍X洞及X大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加强对全校学生教师说普通话，写规范X的检查力度,每一天课间检查学生教师说普通话，写规范X的状况,并做好记录,,对路边，街头不规范的广告，店铺招牌用语用X进行巡查.
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X，各班出一期“推广普通话”“推广普通话”为主题的手抄报.
X，在早读时集合安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三X经》，《弟子规》，《学校生主题丛书》，《学校生必背