文档介绍：★★★★★大学生职业生涯规划与就业实训福州大学刘敏榕联系电话:**********E-mail:******@“精英教育”向“大众教育”转化,大学毕业生大幅度增加。大学毕业生人数统计:2001年,115万;2002年,145万;2003年,212万;2004年,280万;2005年,340万;2006年,413万;2007年,495万;2008年,559万;大学毕业生人数逐年增加,而且增长幅度一年比一年大。下面再让我们看看就业情况,根据教育部估算的每年大学生待业人数:2001年全国大学本科毕业生待业率为30%,约34万人待业;2002年全国大学本科毕业生约37万人待业;2003年全国大学本科毕业生约52万人待业;2004年全国大学本科毕业生约69万人待业;2005年全国大学本科毕业生约79万人待业;2006年全国大学本科毕业生约91万人待业;2007年全国大学本科毕业生约145万人待业。大学毕业生人数不断增多,就业率却在逐年下降。现在别说是本科生,就是硕士、博士也不稀奇,“海归”也成了“海待”,在基层服务过的毕业生有望优先获得公职今年我省大中专毕业生将近30万人,而全省每年可提供的就业岗位才40多万个。昨日,在厦召开的2007年全省大中专毕业生就业工作会议提出,要引导和鼓励高校毕业生到基层,就业天地才会越来越广阔。您对职业生涯有规划?日前,中国青年政治学院副院长陆士桢教授的一项调查表明,%的大学生确定了自己的职业定位,%的大学生对自己所选择的职业缺乏了解,从数字来看,有近一半的大学生没有进行过职业生涯设计。个人职业生涯规划?个人一生的发展计划我该怎么办???大学生职业生涯规划与就业实训—主讲内容第一讲个人职业生涯概述第二讲大学生在校职业生涯规划第三讲知己知彼,百战不殆第四讲择业信息的获取与分析方法第五讲求职制度与就业保障第六讲择业—你做好准备了吗?第七讲礼仪—你运用自如吗?第八讲进入职场—只是刚刚开始第九讲创业推动就业第十讲创业实践概述篇实训篇创业篇大学生职业生涯规划与就业实训老师:您好!我是一名大一的本科生,即将升入大二,听老师和高年级的同学讲,现在大学生就业时竞争十分激烈,既需要各种证书,也需要实际工作能力和实践经验,因此,我很担心毕业后找不到理想的工作,于是下决心考研,但是又担心考不上,您说我该怎么办?一位迷茫的大学生王奇2005年6月28日王奇同学:你好!很高兴收到你的来信。一方面,你的担心是有道理的,因为中国有句古语:凡事“预则立,不预则废”,大学生提前作好升学就业的计划十分必要,这在心理学中称为职业生涯规划。另一方面,与那些“车到山前必有路”的人来比较,你已经具有职业生涯规划的潜意识了,所以,我很高兴回答你的提问。大学生职业生涯规划与就业实训第一讲个人职业生涯概述主要内容个人职业生涯规划概述个人职业生涯规划的分类个人职业生涯规划的必要性生涯规划的有效途径精典案例第一讲个人职业生涯概述生涯与职业生涯规划职业:美国社会社会学家塞尔兹认为,职业是一个人为了不断取得收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动,这种活动决定着从事它的那个人的社会地位。日本职业问题专家保谷六郎认为,职业是有劳动能力的人为了生活所得而发挥个人能力,向社会做贡献而连续从事的活动。我国学者从“职业”的词义进行分析:“职”指职位、职责,包括权利和义务。“业”指行业、事业,包含着独立工作、从事事业的意思。