文档介绍：小学老师师德总结2021小学老师个人总结
XX小学老师个人总结
“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏扎实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结
一、在思想上，爱国爱党，主动上进。
我主动参与多种学****培训，认真参与政治学****认真学****了党章，为了提升自己的思想觉悟，我认真学******主席《在三个代表主要思想理论研讨会上的讲话》，并思索“我怎样在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好学生，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《老师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接收我、喜爱我。今年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名老师本身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时很重视对学生的全方面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最主要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接收学校部署的各项工作；我还重视文化学****参与了“小学教育”的本科进修。在不停的学****中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力全部得到较快的提升。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的问题是含有新的教学理念，刻苦钻研怎样把花木文化和校本课程达成有机的融合，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图表现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕“花木文化提升学生的综合素质”这教学目标，有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生经过观察、调查等开展探究性学****现在对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依据学校和地方的实际，拓展学生学****资源。我重视研究当代教育技术在课堂教学中的应用，经过把当地的花木文化资源和网（自，请保留此标识。）络资源相结合，进行教学资源的重组，尽可能使课堂教学效果优化。因此孩子们还是比较喜爱上校本课的。
对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师拥有自来水。在工作中，我深知学****的主要性，抓住一切机会认真学****在不停学****不停实践中不停提升自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学****信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学****不耻下问，立即消化，吸收他人的精华，在自己的教学中为断实践，不停总结，不停提升。平时向书本学****向身边有经验的老师学****提升自己的课堂教学水总而言之，在这一学年中，我不但在业务能力上，还是在教育教学上全部有了一定的提升。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理