文档介绍：演讲稿具有一般文章的共性, 写作时只要符合一般文章写作的共同要求,同时再注意到它的自身特点就行了。一、观点鲜明,内容具有鼓动性。二、结构清楚,层次简明。三、语言流畅,深刻风趣。一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,是演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。反之,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。 演讲要能激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,演讲内容就必须要有鼓动性。 写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。切记,这种深厚动人的感情必须发自肺腑,就像泉水喷涌而出。二、结构清楚,层次简明。 一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏, 曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。 而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一, 注重有声性。因此,演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。三、语言流畅,深刻风趣。(一)要口语化。 把长句改成短句,把倒装句变成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。(二)要通俗易懂。 演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼, 抛弃听众可能还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论。(三)要生动感人。一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点, 注意声调的和谐和节奏的变化。一、开头。 以讲故事、讲笑话、新近发生的听众熟悉的事情、唱歌、提问等方式引入演讲,利于吸引听众的兴趣。二、正文。 1、提出自己的观点,观点必须鲜明,切不可模棱两可。 2、运用真切感人的事例,以情动人。 3、可列举强有力的数据,事实胜于雄辩。 4、引用名言警句,增强说服力。 5、联系自身实际,把“我”放进去,拉近演讲者与听众的距离, 使演讲真切感人。三、结尾。 用强有力的语言号召听众响应你的观点。祖国在我心中敬爱的老师,亲爱的同学: ?大家好! ?生我者父母,养我者祖国”。“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,我无论何时,无论何地,请大家一定不要忘记自己是个中国人,一定要有爱国心。我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽, 又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是与建设结为一体的实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?再趟一趟温柔恬静的西湖水, 她宛若美妙的奇女子,用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗? ?爱祖国不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令魂牵梦萦。我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱爱得“岳母刺字”的动人故事,精忠报得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫,陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;宝石岛的无名战士,以岛为家,立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我,激励着我的爱国情怀。历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望, 明天我们就是祖国的栋