文档介绍：三年级下册数学知识点
（概述）
数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。因此从小的学****十分有必要。下面我给大家分享一些三年级下册数学知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
三年级下册数学知识1
多位数乘一位数
1、估算。
先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500
2、①0和任何数相乘都得0;
②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。
公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
5、关于“大约应用题：
①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→=
②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→≈
③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→≈
分数的初步认识
1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。
3、①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。
②分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。
4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。
②1与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。
四边形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个直角，对边相等。
4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点：
①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。三角形不容易变形
7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
8、公式。
长方形的周长=长+宽×2正方形的周长=边长×4
三年级下册数学知识2
除数是一位数的除法
1、只要是平均分就用除法计算。
2、除数是一位数的竖式除法法则：
1从被除数的高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。
2除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。
3每求出一位商，余下的数必须比除数小。
顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
如：30÷5=6
4、笔算除法：
1余数一定要比除数小。在有余数的除法中：最小的余数是1;的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1;
的被除数=商×除数+的余数;
最小的被除数=商×除数+1;
2除法验算：→用乘法
没有余数的除法有余数的除法
被除数÷除数=商被除数÷除数=商余数
商×除数=被除数商×除数+余数=被除数
被除数÷商=除数被除数-余数÷商=除数
0除以任何不是0的数0不能为除数都等于0;
0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。
5、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
6、笔算除法时，哪一位上不够商1，就添0占位。
位不够除，就向后退一位再商。
7、多位数除以一位数判断商是几位数：
用被除数位上的数跟除数进行比较，当被除数位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数;当被除数位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1。
三年级下册数学知识3
第一单元位置与方向
1、①东与西相对，南与北相对，
东南—西北相对，西南—东北相对。
②清楚以谁为标准来判断位置。
③理解位置是相对的，不是绝对的。
2、地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的。
做题时先标出北南西东。
3、会看简单的路线图，会描述行走路线。
一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。同