文档介绍：高中化学生物怎么学好高中化学怎么学好
我们全部知道在高中学****中，化学和生物这两门课程知识点是比较琐碎的，比较难以记忆，同学们全部为此头疼不已，下面xx搜集了部分有关高中化学生物学****方法，期望对你有帮助
高中化学学****方法
预****阶段：概括起来就是“读、划、写、记”。读，就是课前预读;划，要划出关键、关键点、关键词句;写，把自己的想法、疑点写下来，确定听课关键;记，把主要的概念、性质、用途记在脑子里。
听课阶段：课堂听讲是学生获取知识的关键。学生在课堂上要做到边听、边想、边记。听：上课听讲要有明确的学****目标，全神贯注，才能提升听课效率。想：要主动开动脑筋，注意听老师处理问题的思绪、方法和解题的规范要求，了解所学的内容，而不是只记结论。记：动脑的同时也要立即进行记忆，并注意重复巩固。
和其它学科一样，听化学课应全神贯注，做到眼到、心到、耳到和手到。眼到，关键是在老师指导下，分清主次现象，不论好看有趣是否，全部能快速捕捉转 瞬即逝的物质改变现象。耳到、心到，关键是开动思维器官，认真听并思索老师从现象到结论的分析归纳过程或演绎推理过程，和操作装置的原理等，改变只记结论的不正确学****方法。手到，关键是按要求进行试验操作，掌握试验技能。至于笔记，要学会记关键点、记提要，不要因记笔记而影响看、听和想。这“四到”最关键的是“心到”，即集中精神，开动脑筋，紧紧跟随老师的各个教学步骤进行思索互动。
复****阶段：复****是对知识的巩固、提升和迁移的过程。复****时最好先回想，依据听课笔记，回想当日学****了哪些内容，进行了哪些试验等。依据回想，不会或不明确的地方多复****了解了，没有问题的少复****这么既节约时间，又能够查漏补缺。
完成作业：化学学科的课后作业解题步骤和其它学科相同，认真读题，回想相关知识，制订出解题方案，解题时要注意规范性和完整性，并注意检验。一道题目做完以后，要结合自己的做题思绪总结一下，从中悟出规律性的东西，学会举一反三，反之就是做再多练****题，也达不到巩固提升的目标。
高中生物学****方法
1简化记忆法即经过分析教材，找出关键点，将知识简化成有规律的多个字来帮助记忆。比如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基础元素、四种基础单位、每种基础单位有三种
基础物质、很多基础单位形成两条脱氧核酸链、成为一个规则的双螺旋结构。
2联想记忆法即依据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
3对比记忆法在生物学学****中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这么的内容，可利用对比法
高中学****方法汇总
主动预****在浏览教材的总体内容后再细读，充足发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找关键、难点)分别标出 并记下来。这么既提升了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势。这种需求心理定势必将调动起同学们的学****热情和高度集中的注意力。
正确听课。听老师讲课是获取知识的最好捷径。为提升课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中注意力十分关 键，不要思想开小差。在老师讲解时，应做到认真观察、主动思索。有的同学听课时，往往忽略老师讲课的开头和结尾，这是错误的。开头，往往寥寥数语，但却是全堂讲课的纲。只要抓