5.洛伦兹力的应用.doc

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与先贤为伴 和科学共舞 体物理之美 寿安中学——王茜
探究洛伦兹力
【学习目标】
1、与先贤为伴—
探究洛伦兹力
【学习目标】
1、与先贤为伴—学习科学家合作探究、坚韧严谨的科学精神
2、和科学为舞—以已学知识为基垫，通过建立物理模型推导洛伦兹力的大小和方向
3、体物理之美—通过对生活现象的观察，提出问题，用所学的知识解决问题
【复习与预习】
一、预习提纲：
⑴安培力的方向判定：

⑵安培力的大小：F= （清楚各个物理量的含义）
⑶电流的定义：
⑷电