文档介绍：初中语文老师新学期教学计划相关初中语文老师的教学计划
伴随时代的发展，教育体制改革的深入，素质教育在全国掀起一个又一个浪潮本文是xx精心xx的初中语文老师的教学计划，期望能帮助到你！
相关初中语文老师的教学计划篇一
依据语文学科的详细特点，以提升语文教学质量为目标，在教学中主动提倡自主、合作、探究的学习方法，努力培养学生的创新意识，提升学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本，务实教学，努力提升语文教学质量，培养跨世纪的合格人才。
一、学生基础情况：
本人任教初二1班语文教学工作。本班有学生45人，男25人，女20人。经过一个学年的学习，我发觉本班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的读书习惯，语文基础显著微弱。经过一学年的学习，多数学生的学学习惯逐步养成，但有部分后进生问题仍很严重。尤其是阅读和写作方面，学生只会了解简单的文章，较长的文章就无从下手，写作能力也较微弱，以后教学中有待加强。
二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提升优异率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、关键提升学生的阅读和写作能力。
三、工作方法
1、钻研教材，详写教案，备好每节课。加强集体备课，尽可能统一教学进度、统一测试、统一作业。充足发挥集体的智慧，利用集体的力量。
2、立即写好教学反思，总结教学过程中的得失。关键从学生角度、从发展角度、从个性角度思索题，以利于以后的教学工作。
3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长补己之短。邀请老老师听课，虚心接收老老师的意见，立即加以更正。
4、精心设计作业，力争紧紧围绕教材，训练目标明确，并立即做好检验、批改等落实工作。作业的部署和批改要有所区分，要因人而异，充足照料到不一样学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐一过关，每课过关，单元过关。尤其是中下游的学生，要加大对她们的检验力度，一定要确保她们的基础知识能牢靠掌握。
6、设置班级作文角，每次批改完作文后，除了表彰一批写的好的作文并作讲评以外，并从中选择两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上，供同学交流学习。
7、改善课堂教学方法，提升课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言，教授学生分析文章语言的角度和方法，训练学生的分析、总结能力，培养学生领悟文章中心的能力，提升语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。不仅老师要备课，学生也要“备课”，让学生做好每节课的预习工作，培养学生自主学习的能力。同时也节省课堂上的宝贵时间。
9、重视书写，规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间，天天坚持练30字。每七天评选写得最好的几位同学的作品进行展示。
10、从基础抓起，加强积累，提升学生写作水平。写作是学生学习语文的主要任务，要先从基础学起，教会学生遣词造句，积累词句，并引导学生在日常生活中去留心身边的事物，发觉良好的素材并积累下来，为写作打下基础。坚持阅读，天天全部要做积累，字数不限，有时间百八十个字，时间少二三十个字全部能够。每七天要有一篇完整的周记，字数六百字左右。而且全部的积累和周记全部要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课，