文档介绍:民犹是也 国犹是也 何分南北
总而言之 统而言之 不是东西
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翁去八百载 醉乡犹在
山行六七里 亭影不孤
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对非小道
联本大观
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学习目标:
。
。
。
,培养对传统文化的兴趣。
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、 、 ;是独立于诗词曲赋之外的一种传统文学样式。它言简意赅,雅俗共赏,人称“ 诗中之诗”。
,形成于 盛行于 。
,五代后蜀皇帝孟昶所写的“ ”
: 上下联 书写,从上到下,中间 ;
: 按传统习惯,上联在 ,下联在 ,左右以面对欣赏者为分别。
对联常识
楹联
楹帖
对子
唐宋
明清
新年纳余庆 佳节号长春
竖行
不加标点符号
右边
左边
别称
历史
起源
书写
张贴
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莲子心中苦
梨儿腹内酸
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1. 形式美
2. 结构美
3. 音韵美
4. 意境美
对联之特点
字数相等、用字不重
词性相当、结构相应
平仄相对、仄起平收
文意相关、意境相符
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范例:
墙上芦苇 头重脚轻根底浅
山间竹笋 嘴尖皮厚腹中空
对联的特点:词性、结构相同
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