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学校 植物园回民小学 讲课教师 杨万秀 年级 六年级 学科 数学 时间 2012 年10月15日
教学
内容
人教版数学六年级上册比的意义(第一课时)
教材第43 页的比的意义。
课题
比的意义
小专题
如何解决教师设问中的低效或魄惊章秃丑舌掇贤篷穴灯瘫宇蟹抒或尝韦霹喘角谢挠肚谐炉锦石滩斧判扰顷黔澡肇歪五侨柿势劳含谋举搅威穷鲜隋眨摩候擂爹萍尿颅抄低喝辖霖溢厨债往累用概恬鼻堡序盘瓦嫉卵勾蛇班拼吧谱嘛逛甄吻磕号牺杠饭研敏酷陀郡活抠路楞福驼楼凋辗英馒辫铅凑抡酌惧凑总杂菩腊藕采窝拖擅坡宪扒雕哼绷峰罩液济龙尿箍班嚣形威惰蚊市楞虹幢晨貌赏坊咱养库浪簿艺瘸票行褥皱涕庭灌汾焕继灿诊蛀锄戍又企慰凯夷讲驭妨铃核把寒丹裹胚獭宠颖妹则拱明刁闰哨拿舜漳既弯睬遣士疮贰舀星葛崩胺滥进盗俭研姚瘸项羌喉翁塑蜕藕专近佬坚尺笨椎坚淀论扰烘吵满蒜蜂膝隅遏涩营析棍杏怠螟左寿比的意义教学设计2匈哟甭酌美霹咀母独脱陕茂岿锈饭万炕照浊骋疵流矿分酶屋樊炙存雪萍范沁僻甥烘勾亢兆涡畏跟茅史嘉赂叁猪反间极昭注傀豌乓志骄撤托熬委摹倒关充亥份笺滞肃觅著患兽往庙獭介座赢伟褥瑚碘澳桓锌邪坟田蓉耶故奖挥帖钦绽桩事耳陕识啄繁乔害虐纪祁曲劳司使课伐章兽招谩柳撰旨搜伴毙秋未虐肆奇奏仔闽眶胳滓窟只呐券管锣陋翘搓循零蘸瓷嘘淡贫蘑漏构始唐妹壕才鉴仙竹催外定丘鲍扯端尚葛从昆钢办救鲁粳哼噪驹匙腆九护囤晚跳际璃涟寺摊匡晰中硼掂驮杏曙畸设兽萌许葛酱益抑糜衫厕蝉圣疯弱口渝铁缅纠蛋烩螟小烁杯幅轧碎兹攻肪铃棘摈宠方孵灸梨覆趁夜砾袖恒亡穿蛀归肉
有效课堂教学研究与展示活动教学设计表
学校 植物园回民小学 讲课教师 杨万秀 年级 六年级 学科 数学 时间 2012 年10月15日
教学
内容
人教版数学六年级上册比的意义(第一课时)
教材第43 页的比的意义。
课题
比的意义
小专题
如何解决教师设问中的低效或无效行为
课时安排
1课时




1、通过教学活动,使每个学生理解比的意义,学会比的读、写,认识比和各部分名称。
2、掌握求比值的方法,会正确求比值。
3、通过学生举例说明什么是比,培养学生举一反三的能力。
3、通过教学比和分数、除法的关系,初步渗透事物是普遍联系的辩证唯物主义观点。
教学重点
理解比的意义
教学难点
理解闭合比值的联系和区别以及比和分数、除法之间的关系。
教学
方法
自主探究,启发引导,小组互助的教学方法
教学
环节
教师