文档介绍：初二生物下册知识点新人教版总结
每一发奋努力学****八年级下册生物知识点的背后，必有加倍的赏赐。坚强，不是天生具有的品质，是自己慢慢调教自己去学会的。下面是我为大家精心推荐的，希望能够对您有所帮助。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章生物的生殖和发育
第一节 植物的生殖
: 是由***生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发育成新个体的生殖方式.
2、无性生殖:不经过***生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
4、探究：扦插材料的处理
问题：适宜扦插的材料，需要怎么样处理才容易成活呢?
假设：茎段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。
组织培养：利用无性生殖的原理，是植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
第二节 昆虫的生殖和发育
: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活****性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
2、完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育叫完全变态。。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
:发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程叫不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
第三节 两栖动物的生殖和发育
:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
：卵生，体外受精。
第四节 鸟的生殖和发育
:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。
：卵生 体内受精
：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和卵壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第二章 生物的遗传和变异
遗传：是指亲子间的相似性。
变异：是指子代和亲代个体间的差异。
第一节 基因控制生物的性状
1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
第二节 基因在亲子代间的传递
：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
5、每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
6、在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
7、在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，且单条存在。
第三节 基因的显性和隐性
。杂交一代中表现的是显性性状。
2. 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.
，或是携带有致病基因，，这种病的机会就会增加.
Aa A a
A a A a
AA Aa Aa aa
，其调查统计结果如下表：请回答下列问题：1从 第 一 组 调查的结果可推测出控制 双眼 皮 性状的基因是隐性基因。
2如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是 aa ，其父亲的基因组合是 AA,Aa 。
3如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是 0
原因是 这种变化是环境因素影响的，遗传物质没有发生改变，不会遗传给后代 。
4父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 变异 ，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑