文档介绍：告状一位叫杨鲁的孩子,告他父亲杨庆的状。他极其认真地向父亲所在的工厂党委书记指控,说父亲不让儿子“游戏人间”,每天“画地为牢”,要儿子“咬文嚼字”,稍不满意,还要“入室操戈”。他声称父亲打他总是“重于泰山”,不象母亲打他“轻如鸿毛”。并且表示“庆父不死,鲁难不已”。语言运用的艺术中华文化的智慧之花------ 熟语是由近似谜面是由近似谜面、、谜底两部分组成的带有谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语隐语性质的口头用语歇后语歇后语是具有教育意义的警句是具有教育意义的警句格言格言是口语中短小定型的****惯用语是口语中短小定型的****惯用语惯用语惯用语是人民群众口头上流传的通俗而含义深是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语刻的固定短语谚语谚语是一种相沿****用的特殊固定短语是一种相沿****用的特殊固定短语成语成语熟熟语语熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟****一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。具有两个特点: (1)结构上的稳固性,( 2)意义上的整体性。有两个来源: (1)来自人们口头广泛流传的现成语言, (2)来自书面语言。熟语测试题型辨别读音辨别字形判断用法熟语互换名句填空综合运用客观题主观题唇亡齿寒同病相怜守株待兔四面楚歌炒鱿鱼睁一只眼闭一只眼走过场肉包子打狗——有去无回猪八戒照镜子——里外不是人姜太公钓鱼——愿者上钩众人拾柴火焰高天下乌鸦一般黑当一天和尚撞一天钟歇后语(猜谜) 惯用语(比喻) 成语熟语谚语(俗语) 成语篇辨析误因辨析误因 1 1、望文生义,主观臆断、望文生义,主观臆断我们在掌握或运用成语时一定要注意我们在掌握或运用成语时一定要注意把握成语把握成语字面意义之外的整体意义字面意义之外的整体意义;同时必;同时必须准确理解成语中一些须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语含有生僻义的关键语素素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断, ,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断, 望文生义。望文生义。例: 例: 下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是: A A、这篇文章不仅结构混乱,而且、这篇文章不仅结构混乱,而且文不加点文不加点, , 令人费解。令人费解。 B B、发展生产力是当前、发展生产力是当前首当其冲首当其冲的大事,是的大事,是一切工作的重中之重。一切工作的重中之重。 C C、、三人成虎三人成虎,人多为王;这似乎成了宗派,人多为王;这似乎成了宗派主义者们的信条。主义者们的信条。 D D、汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭、汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人扑面而来,令人应接不暇应接不暇。。D D 分析分析 A、 A、““文不加点文不加点””并非并非““写文章不加标写文章不加标点点””。。““点点””,涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须,涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 B、 B、““首当其冲首当其冲””不是不是““首要的首要的””之意。之意。““当当””,承当; ,承当; ““冲冲””,要冲。它比喻最先受到冲击、压,要冲。它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。力、攻击或首先蒙受灾难。 C、 C、““三人成虎三人成虎””与与““人多为王人多为王””不同义,它比不同义,它比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。。