文档介绍：第三章区域产业活动课程标准研读课程标准要点提示内容标准 1 .分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 2 .分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点。 3 .结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。 4 .举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 5 .结合实例,分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响 1 .了解产业活动的区位条件和产业活动之间的地域联系方式。 2 .通过学****产业活动的区位,能够初步分析某一地区工业、农业、交通运输的区位条件。 3 .通过分析影响农业生产的区位因素,学会应用区位因素分析某一具体事物。 4 .举例说明该农业地域类型特点及形成条件。 5 .通过了解工业生产活动过程,理解工业部门之间的联系方式, 并分析工业转移和工业集聚的成因。 6 .结合实例引导学生讨论分析影响工业的主要区位因素。 7 .通过案例分析交通运输对聚落形成和空间布局的影响。 8. 结合所在地的商业网点布局状况, 分析交通运输对商业网点布局的影响。活动建议 1 .结合所学知识,判断本地农业地域类型,并分析其形成条件。 2 .联系本地实例,讨论某一工业企业的布局特点, 以及该工业企业的原料供应和市场联系。 3 .模拟设计某地区交通运输线路和站点的布局方案,: (一) 基本要求 4. 举例说明产业活动的地域差异。(二) 发展要求运用“因地制宜”的产业布局原理,分析某一地区产业的地域分布及空间集聚现象。(三)美德渗透点 1 .培养学生全面的分析产业活动区位问题,引导学生树立正确的发展观。 2 .让学生体会到产业活动区位因素的进行离不开科学技术的进行。、难点 1 .重点:了解农业和矿业、工业、商业和服务业等产业活动的主要区位条件;了解产业内部和产业之间的地域联系方式(生产协作、商贸联系、科技与信息联系)。 2 .难点:运用“因地制宜”的产业布局原理, 1. 了解农业和矿业、工业、商业和服务业等产业活动的主要区位条件。 2. 理解区位条件变化对产业活动的影响。 3. 了解产业内部和产业之间的地域联系方式(生产协作、商贸联系、科技与信息联系)。 1. 图文结合, 创设情形, 引导学生思考, 得出结论 2 .讨论、分析个案资料,: 第1 课时:主要进行基础知识自理学****第2 课进:主要进行运用基础知识分析部分,研究运用。 课时第一步(一)从最近区域引入阶段: 情境探究讨论(探究二者选一) 探究 1 我们龙游县是浙江省的数目不多粮食商品粮基地县。看龙游县位置地形分析。请思考:我县生产水稻的有利区位条件有哪些? 探究 2 据报道,重庆的长安汽车集团决定在南京的近郊区-- 溧水开发区投资生产“长安牌”小型面包车。届时, 将有 38 家汽车配套企业落户该开发区。请思考:该开发区中多家汽车配套企业的集群分布的原因是什么? 第二步学生看书进行知识梳理(二)基础知识梳理Ⅰ. 产业活动的区位条件 1. 现代产业活动包括农业、、交通运输业、、金融业、以及它们的下属部门。 2 .产业活动所具有的区位特征,与和密切相关。(1) 农业和矿业