文档介绍：图书馆理 论 与实践
￡ ∈ 学术 探讨 ·工 作研 究
王惠明 宁夏图书馆，银川
图书馆创建 “青少年阅读、科技、创意实践园”的构想
关键词图书馆 ；阅读 ；科技 ；创意 用 实践促 进 阅读 ．授 之 以 渔 ，启 迪 智 慧
实 践 园 通过 阅读启迪 智慧 、传授 技能是 阅读 推广 的核
摘 要图书馆作 为人类文明的载体 ， 心 ，通过文化 、科技知识实践活动使青少年读者具有
在青 少年的教育 中占据 着不可或缺 的地位 。 创新思 维。创新思维是 实现伟大 中国梦 的强劲动力 ，
通 过 创 设 “青 少年 阅读 、 科 技 、创 意 实践 所以青 少年阅读推广工作 ，既要 “授之 以鱼”，更要
园”，充分 调 动 与 激 活 公 共 图 书资 源 ，运 用 “授 之 以渔 ”。而 “授 之 以 渔 ” 即 阅读 实 践 ，通 过 图 书
各 种激励机 制与保 障机 制 ，促进 青 少年在 馆帮 助青少年将 阅读 与科学技 术 、科技 创意结 合起
实践 的 成功 体验 中学 习与成 长 。 来 ，解 决 阅 读 与科 技 实 践 中的 问题 。青 少 年 一 旦有 了
中图分类号．； 阅读与实践的体验 ，就会触类旁通地解 决许多 问题 ，
文献标志码 这 需 要 一个 过 程 。从 这 一 点来 说 ，青 少 年 的科 技 实 践
文章编号— — — 是提高阅读推广 的重要组成部分。