文档介绍：优秀班主任事迹材料
让爱扎根农村
我坚信：每一株草都会开花
南社中学 李维英
曾经看过这样一个故事：故事中的山村小学校长告诉孩子们
说，没有一种草不是花朵，没有一种草是不会开花的。从此，山
村孩子变得自信阳光，在县城参加作文比赛还获了一等奖。这个
故事给我触动很大。
自九八年毕业分配到南中，我一直担任班主任工作。农村教
学 17 载，平淡的岁月里演绎着精彩！作为一名班主任，我深
知：每个学生都是独一无二的，我坚信：每一株草都会开花。
白云奉献给蓝天一片洁白，江河倾吐于大海一腔澎湃，我愿
将一颗无私奉献的爱心，深深扎根于乡村沃土，让每一株草开出
自己的花朵，让每个山村孩子尽享成长的欢乐、幸福。
一、不自卑，不浮躁——平凡中学会坚守
农村家长朴实的如一剖黄土，农村孩子纯真的似一株小
草。作为班主任，我要让每个孩子都活的自尊自信，因为自
尊使人高雅，自信使人坚强。
记得 09 年新生入学，我班有一名残疾学生，一天，他因身
体不适没吃早饭，我急忙赶到宿舍看望，又带他到餐厅，帮他打
饭。孩子吃得慢，我就静静地等着，吃完我又给孩子洗了碗筷。
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吃饭时，一位做饭的阿姨问我：这是你的孩子吗？我说：哦，不
是。其实，我又何尝不把他当作自己的孩子呢？我经常鼓励该同
学，相信他不比别人差，孩子不再自卑，孩子的学习成绩不断提
高。家长每次见了我，总是感激的不知说啥好，我知足了。
我想，每个孩子心中都有一扇门，我们只有找对钥匙，才能
把学生的心门打开。在教育学生时，我们始终要注意把握好一个
“度”，因为学生就像麻雀，抓的太紧，死了；抓的太松，飞了。
学生就像螺丝，松动一点点时，用手拧一下就好；松动的大了，
就得用扳子，用力要适度，否则就会拧坏了。
我永远站在希望的田野上看待我的每一个学生，期待他们日
有所获，月有所长！我班一女生身体较胖，许多学生嘲笑她，她
曾有过辍学的念头，我时常鼓励她战胜自卑，用成绩证明自己的
实力！孩子的心稳住了，家长也放了心！
世上本无垃圾，只是放错了位置的财富；世上本无蠢材，只
是放错了位置的天才。有一件小事令我终生难忘：班里一位学习
好的学生病了，深夜，我冒着风雪陪他到医院看病。第二天，学
生中传言：要是像小飞那样的差学生病了。老师还会如此热心吗？
真让说中了。没几天，因下雪路滑，小飞将胳臂摔断了，又是晚
上十点多，我推着车子把孩子送到医院，拍片、夹板、打石膏，
一直熬到深夜一点多。这下，学生没话说了，心中充满了对老师
的敬佩和信任。我时常告诫自己：面向全体，爱的天平千万别倾
斜。其实，每个孩子都有自己的优势、特长，我们要一视同仁，
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坚信每一株草都会开出自己的花朵！
作为一名乡村教师，平凡似山上的蒲公英