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上传人:xxj16588 2016/6/17 文件大小:0 KB

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文档介绍:做读书笔记的方法文档来自网络, 是本人收藏整理的, 如有遗漏, 差错, 还请大家指正! 做读书笔记的方法做读书笔记的方法很多从内容来说, 无非两类, 一类以记书的内容为主, 一类以记自己的感受为主,前者多是为了吸收,后者多是为了思考从形式上来说,可以分为三种,一种是记在书上,一种记在本子上, 再一种是记在活页纸或卡片上前两种比较系统, 复****起来可以联系全书; 第三种比较灵活, 可按问题重新组合,便于检索,或根据需要再次分类研究在阅读时应选用哪一种方法做笔记最好, 要根据阅读的目的和个人的****惯、能力来决定,不能一概而论下面介绍经常被采用的几种笔记形式, 同学们可按阅读的步骤选择使用一、符号笔记就是用不同开头或不同颜色的线条、图形在书刊上作出标记例如用绿色的直线表示重点, 用蓝色的波纹表示疑难, 用紫色的双圈标在句末表示赞赏, 用红色的问号标在正文左右的空白处表示内容有错误等有时还可以配合符号, 写上简要的几个字, 使符号的意义更具体明确这种笔记,一般在初次阅读时使用,目的是引起注意因为在阅读过程中感到有些问题须作进一步思考,或者要设法记住它,便随手标示出来,准备回过头来仔细研究必须强调的是,书刊应是属于自己的,才能在上面打上各种标记符号笔记的各种符号,各代表什么意思,由自己掌握对那些比较长的段落, 还可以用阿拉伯数字标出层次, 以使其眉目清楚,条理系统但要注意:各符号使用前要加以设计,线条和图形的含义要固定,阅读自始至终都要前后一致,也不能一天一变,反而把自己弄糊涂了使用的符号不可过多,这样才能保证一打开圈点过的书就能明白还要注意圈点和勾画的地方也不宜过多,通篇都加了五花八门的记号,反而起不到重点的作用二、批注笔记批注笔记就是在书眉上写上校文、订误、提示、心得、评语等眉批, 或在原文后面加眉批, 在行与行之间加行批, 在正文两白边旁批, 在佳妙处加旁点,在最精辟处加旁圈这类笔记的好处是随读随写,不受约束,往往迸发出思想的火花写得好的批注笔记,小而精,见解独到,一语破的,能启发顿悟,即所谓" 思理入妙,要言不烦" 这样的批注是哲学思辩性与文学精炼性的统一, 不但于笔记者本人有回味的价值,其他读者亦以一睹为快古人就很珍爱这类批语笔记, 像李贽的《史纲评要》, 金圣叹、毛宗岗评的《水浒》和《三国演义》, 脂砚斋的《重评石头记》, 流传甚广批注时应该做到即言之有物又简明扼要批语要有分析,不管是褒是贬,都应该说点根据来随便加上一些"好"、" 绝妙"或" 废话"、" 胡说" 之类的话是没有用处的但批语也不应过长,啰里啰嗦地说不到点子上也不好和符号批记一样,这种形式也是当书刊是属于自己的才适用例一: 我说这三个例子是说明: 毛主席也是封建社会农民家庭出身的一个孩子, 他也曾经迷信过, 他也曾经读过古书, 他也曾经研究问题开始注重一个方面,对另一个方面没有注重他之所以伟大, 在于他从迷信中觉悟出来, 否定旧的; 他之所以伟大, 更在于他敢于承认旧的过去四个"也" 突出作为普通人的特点说明伟大的原因( 周恩来《学****毛泽东》) 例二: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的园子里, 田野里, 瞧去, 一大片一大片满是的, 坐着, 躺着, 打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏风轻悄悄的,草软绵绵的桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是: 杂样儿, 有名字的, 散在草丛里像眼睛, 像星星, 还眨呀眨的" 吹面不寒杨柳风" ,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息, 混着青草儿, 还有各种花的香, 都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着盼春以下描春春草图小草的动态、质地、色泽、长势春花图树上、花下、遍地:春明明媚,令人沉醉春风图嗅觉写出春风的沉醉,视觉、听觉刻画出春风的和谐(朱自清《春》) 例三: 孔乙己显出极高兴的样子, 将两个指头的长指甲敲着柜台, 点头迂腐炫耀说: " 对呀对呀! ...... 回字有四样写法,你知道么?我愈不耐烦了, 努着嘴走远(鲁迅《孔乙己》) 三、摘抄式笔记就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来,甚至全抄原文, 以便日后查检关于词句、个别论点、个别事物的摘录, 则宜用卡片或活页约的形式, 以便于分类保存查检; 整本书或长篇文章的详细抄写, 宜用笔记本的形式,可多备几个笔记本按需要门类分别抄写更为

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