文档介绍：研究课题开题报告范文
立项课题开题报告的文本格式
立项课题开题报告的文本格式
一、 标题
课题名称+ “开题报告”
二、 引言部分
交代课题的由来（谁主持的什么课 题，什么时候由什么部门批准立项及文 号、课题编号等）；介绍参加课题论证的 课题组成员；表达个人愿望（受课题组 委托，作开题报告，敬请专家提出宝贵 建议）。
三、 课题界定
关键概念要揭示内涵，锁定外延； 应对研究范围、对彖、性质作出人为的 设定。
四、 选题缘由
介绍现实背景；文献综述（国内外 研究动态）；选题的价值、意义。
五、 理论依据
要寻找理论之源
六、 研究的目标和内容
先说目标，再说内容；目标应先讲 直接目标，再讲终极目标；内容应对准
直接目标（均用条文式）。
七、 研究的方法和步骤
详细列举什么时段研究什么内容， 用什么方法，怎么研究的（对应内容、 目标）
八、 研究成果预设
既要有隐性的成功（学生进步、教 师成长、学校发展），也要有显性成果（可 用痕格列出）
九、 研究措施
交代研究基础（前期成果、等）；介 绍研究力量（领导力量、人员分工、研 究经历、学术背景等）；研究条件（设施 设备、经费保障等）
十、困难与疑惑
要分条具体陈述。
十~、结语
向与鸟再家提出要求；
表明态度。
篇二：开题报告模板与范文
商河文昌实验学校
教育教学课题开题报告
题目
姓名：XXX（宋体小三号，加粗）
课题组：XXXXXX
日期：2 XXX年XXX月XXX日
商河文昌实盛学校制
目录（标题：黑体三号加粗居中）
一、 课题研究的背景、意义和价值
二、 国内外关于该课题的研究现状 及趋势
三、 本课题研究的基本内容、研究 重点及预讣突破的难点
四、 本课题的研究方法和途径
五、 课题具体实施步骤
六、 课题预期研究成果
七、 主要参考文献
一、课题研究的背景、意义和价值 （一级标题：黑体四号加粗顶左，段前 自动，） 、 宀
xxxxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字：宋体 （英文用Times New Roman体）小四号, 两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字 符）
1. xxxxxx（二级标题：黑体小四号加 粗顶左，段前自动，行距1・5） 宀
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字: 宋
体（英文用Times New Roman体）小四 号，两端对齐书写） 宀
⑴xxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字：宋体
（英文用Times New Roman体）小四号, 两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字 符。）
二、 国内外关于该课题的研究现状 及趋势（同上）
三、 本课题研究的基本内容、研究 重点及预僅突破的难点（向上）
四、 本课题的研究方法和途径（同 上）
五、 课题具体实施步骤（同上）
六、 课题预期研究成果（同上）
七、 主要参考文献（参考格式如下）
⑴作者•文题刑名，年，卷号（期号）: 起〜止页码（出版物格式，五号宋体， 居左）
（译者）•出版地：出版 者，出版年，起〜止页码（专（译）著 格式，免号宋体，居左）
作者•文题•缢者，文集名，出版地: 出版者，出版年，起〜止页码（论文集
格丸五号宋命，居左）
作者•文题•博士（或硕士学位论 文），疫字单位，按手年（学位论文格式, 五号宋栋，居左'
⑸申请者•专利名屆名，专利文献种 类，专利号，授权日期（专利格式，五 号宋体，居左）
治］发布单位•技术标准代号，技术标 准名称•出版地：出版者，出版日期（技 术标准格式，五号宋体，居左）
开题报告范文：
课题题目：新课标下中学语文情感 教学祈究
一、课题研究的背景、意义和价值 课程标准指出：工具性与人文性的 统一，是语文课程的基本特点。在传统 的语文教学中，教师往往侧重于语文学 科的工具性而忽视了其人文性的特征。 其实，语文是人文性很强的课程，语文 的人文性侧重教育学生，培养和滋润学 生个性的全面发展，强调学生积极主动 的学****态度。这就要求语文教师要善于 运用情感策略，大力激发和培养学生的 积极情感，拨动学生情感的心弦，使学
生在富于情感的状态中受到深刻的教育 和熏陶，提高语文素养，并结合学生实 际情况，探寻在语文教育中渗透情感教 育的有效策略，充分体现语文学科的“人 文?座”看点和“以人另本”的教看蠱念, 推进语文藪学从应试教昔走向素盲教 育。在语文教学中进行情感教学，不仅 有利于激发学生的学****兴趣、陶冶学生 的高尚情操，同时也有助于语文教学目 标的实现。
新课标强调知识与技能，过程与方 法，情感、态度、价值观三个目标，情 感目标是其中不可或缺的重要部分。为 真正落实新课程改革的