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实验报告初三化学实验报告.docx

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文档介绍

文档介绍:初三化学实验报告
欢迎来到,今天,小编给大家介绍的是初三化学实验报告,希望 对大家有帮助。
初三化学实验报告 1
一、实验内容 (含实验原理介绍 ):
二、实验目的
涉及实验的相关情况介绍 (包含使用软件或实验设备等情况 ):
实验结果 (含程序、 数据记录及分析和实验总结等, 可附页 ):
.常用仪器的名称、形状和主要用途。
.化学实验的基本操作
(1)药品的取用和称量
(2)给物质加热
(3)溶解、过滤、蒸发等基本操作
(4)仪器连接及装置气密性检查
(5)仪器的洗涤
(6)配制一定质量分数的溶液
.常见气体的实验室制备及收集
(1)三种气体(H2、02、CO2羽制备
(2)三种气体的收集方法
.物质的检验与鉴别
(1) 常见气体的检验及鉴别
(2)(2)两酸、两碱及盐的鉴别

把握好以上这些知识点的关键是要做好以下几个方面:
(1)化学实验就要动手, 要进入化学实验室, 参与化学实践的一切
活动。在实验室要观察各种各样各具用途的实验仪器、实验用品、实
验药品试剂,各种各类药品,它们的状态、气味、颜色、名称、使用
注意事项。还要观察各种各类成套的实验装置。在老师指导下,自己
也应动手做所要求完成的各种实验, 在实验过程中应有目的地去观察
和记忆。 例如:
①各种仪器的名称、形状、特点,主要用途,如何正确使用,使 用时应注意的事项。
②无论做什么内容的实验都离不开化学实验的基本操作,因此,
要熟练掌握各项化学实验的基本操作, 明确操作的方法、 操作的注意
事项,且能达到熟练操作的程度。
③还应注意观察各种实验现象,这是培养观察能力、思考问题、
分析问题最开始的一步。下面还要进一步详细说明。
④动手做记录,因为在实验活动中感性知识很多,如不做记录,
可能被遗忘或遗漏。这都不利于对实验的分析和判断。
(2)如何做好观察
观察能力是同学们应具备的各种能力之一, 观察是获得感性认识
最直接的手段, 学会观察事物, 无论现在或将来都是受益匪浅的基本
素质。特别是对于化学实验的现象更要求学会观察,要求:观察要全
面、观察要准确,观察要有重点,观察时还要动脑思考。 ①观察实
验现象要全面。
一般应包括,反应物的颜色、状态,生成物的颜色、状态,反应
过程中产生的光、焰、声、色、放热、沉淀、气味等变化、反应剧烈
的程度等。 例如:将铜丝插在******溶液中,观察到的现象应包括
两个方面, 一个是铜丝表面由红逐渐变为银白色, 另一个是溶液由无
色逐渐变为蓝色。 而不少同学只观察到了铜丝变为银白色而忽视了溶
液颜色的变化,就属于不全面。进而分析反应本质时,就不深刻,同
时,也说明不了生成物中还有***铜蓝色溶液存在。
②对于观察到的现象描述要准确。
注意 "光"和"焰"的区别, "烟"和"雾" 的区别。 一般情况下,气体
物质燃烧有火焰, 而固体物质燃烧没有火焰而发光。 如: 氢气、 甲烷、
一氧化碳这些气体燃烧, 分别为淡蓝色火焰及蓝色火焰。 硫虽然是固
体,但它在燃烧时先熔化进而挥发成硫蒸气,所以,它在空气中燃烧
火焰为微弱的淡蓝色,在氧气中为明亮蓝紫色火焰。固体物质,如木
炭、铁丝、镁带等燃烧,分别为发白光,火星四射,耀眼强光。