文档介绍：《财产属于谁、留给谁》导学案
内容标准：
知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会 运用法律维护自己的经济权利。
教学目标：
（一） 情感、态度、价值观：增强依法保护公民合法私有财产的意识，初步学 会运用法律保护公民合法私有财产。
（二） 能力：观察分析社会生活中的有关现象和问题，培养归纳能力、分析能 力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。
（三） 知识：理解我国公民合法的私有财产受法律保护；明确财产继承权及怎 样用法律手段保护自己的合法继承权。
一、课前延伸
学案导学，自主学习
阅读学习课本P106 109页，解决下列问题：
1、 我国公民依法对自己的财产享有—、—、—和—的权利。
2、 我国法律保护公民的私有财产权。国家运用—法律手段和—法律手段 保护公民的私有财产权。其中，最常见、最普遍的方法是—。最严厉、最有 效的方法是 o
3、 我们的财产继承权受法律保护，依据法律规定，公民的遗产继承可分为
和 两种方式。优于。
二、课内探究
（-）合作探究，交流展示
1、小组内讨论：该农民对拖拉机享有哪些权利？
购买之后放在家里
卖掉
结论：
2、尝试归纳：（阅读课本P107-108页）
我国法律是怎样保护公民的私有财产权的？
3、交流讨论：（结合P108页漫画）
当公民的合法私有财产受到侵害时怎么做？
（二）、精讲点拨：继承方式
法定继承与遗嘱继承
法定继承是指由法律直接规定继承人范围、继承顺序、遗产分配原则的一种继 承方式。
遗嘱继承是指被继承人生前可以立遗嘱将个人合法财产指定由法定继承人的 一人或数人继承。
遗嘱继承优先于法定继承
法定继承：继承人的范围与继承顺序
第一顺序：
第二顺序：
小组内讨论：
当公民的合法继承权受到侵害时怎样做？
课堂小结：
本节课你有什么收获，说一说与大家分享。
（三）、有效训练，迁移应用
在我国，保护公民合法财产所有权的最常见、最普遍的方法是 （）
通过民事法律手段保护公民合法财产所有权
通过刑事法律手段保护公民合法财产所有权
通过行政法律手段保护公民合法财产所有权
通过宪法保护公民合法财产所有权
我国财产继承权主要是通过法定继承和遗嘱继承两种方式实现的。在法定 继承当中分成两个顺序，在下列选项中属于第一继承顺序是
子女兄弟姐妹父母
配偶父母外祖父母
子女配偶兄弟姐妹
配偶子女父母
3、 汶川大地震后，郴州市许多中小学校积极开展“献爱心”活动，广大学生纷 纷把自己节省下来的零花钱捐给了灾区。这是学生在行使公民对个人合法财产 的（） B.