文档介绍：中考英语考前复习攻略大全
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在这一阶段，教师还必须做的另外一件事情是按平时的成绩分类给学生确立复习目 标，当然，。
一、 树立信心，确定目标
信心是成功的基础。一个人做任何事情没有信心都是不可能成功的。因此，在总复 习开始之前，任课老师有必要给学生作一次中考复习总动员，把复习计划、预期目标告 诉学生，使学生充分认识到复习的重要性和必要性，从而提高认识，增强自信心。这样 在总复习过程中他们的主观能动性就能得到更好的发挥。在这一阶段，教师还必须做的 另外一件事情是按平时的成绩分类给学生确立复习目标，当然，这一目标不应是学生可 。
二、 依“纲”靠“本”
温故知新所谓依“纲”靠“本” .就是指以英语《课程标准》为纲要，以现有英语 、有针对性地组织、指导英语复习， 实搞好基础知识的复习。， 对七年级到九年级各单元的知识要点进行梳理，翻阅每个单元的Grammar Focus,并对 各个 Grammar Focus 进行有目的的编排 oillGrade 8 Unit 6. Unit 9 和 Grade 9 Unit 14,（进行） 在复习好语法要点之外，再补充一些有关语法的课外练习来加以巩固（要讲究精讲精练， 精讲多练，以练带讲），同时注意基础词汇、词组、句型的过关。一般通过dictation 来检查学生的复习情况。通过配套练习，复习检测，形成能力。在复习过程中。教师应 采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。比如：
根据复习内容、设计、布置适量的难度适中的练习。
循环考试。每复习完一部分，进行阶段性测试，对考试中有进步的学生及时进 行表扬，充分调动学生的学习积极性和自觉性。
，尽量在作业、试卷的批改中做到面批、 面改。并对其考试成绩进行跟踪、分析。单独布置任务，课下及时给予辅导，巩固所学 知识。同时再通过配套练习和测试形成能力，并加以分析小结， 增强复习效果。
三、。
复习课教学方法应该多种多样，而不应采取一种一成不变的模式。为了让学生始终 保持新鲜感，我们应当根据教材内容，不断创新复习模式。如此能起到事半功倍的效果。 任何一种方法，。好的方法有一个衡量的标准，那 就是能激发学生的动机，从而使学生参与进来。为提高课堂四十五分钟的效率，我们要 充分备好复习课教案，以减少教学方法指导和内容安排的盲目性和随意性。我们在设计 活动时需要考虑活动形式的多样化和趣味性， 教学活动。这里介绍两种：一种叫“复习小组化”。所谓“复习小组化”，就是把全班 。 检查、讨论、汇报复习的内容和结果。分组时，以每组四人为宜，要注意好、中、差学 生的合理搭配，使他们各尽所能。 生的参与意