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师资队伍建设规划及实施方案师资就是学校得第一资源 , 就是加快我院发展 , 提升学院核心竞争力与综合实力得动力之源。为进一步调动教师教育教学与科研工作得积极性 , 培养一支高素质得中青年骨干教师、专业（学科）带头人、科研骨干队伍与政治辅导员、大学生心理健康教育及就业指导工作队伍 ,
打造学院得办学特色与优势 , 促进学院得可持续发展 , 特制定本规划与实施方案。
一、指导思想
根据《国家中长期教育政策与发展规划纲要（2010 — 2020 年）》与《教育部关于加强高
职高专教育人才培养工作得意见》精神。学院将贯彻创特色、创品牌得战略思想 , 遵循“壮大队伍、优化结构、突出重点、强化实践、注重师德、提升水平”得原则 , 通过培养、引进、
外聘高层次人才等途径 ,紧紧围绕人才培养目标 ,以学科、专业团队建设为核心 , 为学院重点与特色专业、特色学科、重点实验室得建设提供智力支持 , 为学院得教育教学及大学生思想
政治、就业指导、心理健康教育与咨询工作增添新鲜血液 , 为学院得逐步建立促进教师资源
合理配置以及优秀人才健康成长得有效机制 , 真正建立一支德才兼备、素质优良得师资队伍 , 为实现我院成为特色鲜明 , 质量过硬得省内一流职院得发展目标创造条件。
二、建设目标
2011-2015 年,通过 5 年得努力 ,争取实现以下目标 : 为重点与特色专业、特色学科配齐学科团队。
专任教师（含校外兼课、兼职教师）总人数 500人左右 , 师生比控制在 1:20 以内。辅导员队伍以专职为主 ,专兼结合 ,以专业化、职业化与专家化队伍为培养目标 ,总体上按照师生比不低于 1:200 得比例配置一线专职辅导员岗位 , 力求到 2015年, 培养出省内知名得学生思想政治教育工作者。
通过专、兼、聘等多钟形式 , 建设一支以专职教师为骨干、专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高得大学生心理健康教育与咨询得工作队伍。
通过专、兼结合得方式 , 建设一支熟悉政策、经验丰富、相对稳定、素质较高得大学生就业指导与服务得工作队伍。
40 岁以下青年教师硕士化 ,2015 年专任教师硕士比例达到 50%,专业教师中具有或攻读博士学位得达到 7 人。
专业课教师中“双师素质”教师得比例达到 90%。
专任教师中具有教授及其她正高职称人员超过 20 人, 具有副教授及其她副高职称人员
超过 120 人, 教师职称结构合理。
市级专业技术人才、省级青年骨干教师、省级及以上国内访问学者及以上专家、学者达到 15 人。
三、实施方案
（一）岗位资格准入制度
学院逐步推行教师岗位资格准入制度 , 力争到 2015 年, 专任教师岗位人员（包括外聘教
师）除具有高校教师资格证外 ,还需具有全日制本科学历与高校讲师以上专业技术职务 ,或具
有硕士学位 ; 或具有副教授以上职称。新进教师队伍必须专业对口 ,且必须经过教学院（部）、学科审查委员会听课审查通过方可上岗。
政治辅导员岗位人员除具有高校教师资格证外 ,还需具有本科学历 ; 心理健康教育与咨询岗