（江苏专版）2019届高考历史一轮复习 专题二 近代中国反侵略、求民主的斗争 第5讲 伟大的抗日战争课件 人民版.ppt

文档介绍：第5讲　伟大的抗日战争
考试说明
考查角度
备考指导
抗日战争：九一八事变与七七事变；南京大屠杀等侵华日军的罪行；抗日民族统一战线的建立；正面战场的抗战与敌后抗日斗争；抗日战争的胜利的原因和历史地位。
(2017·江苏单科，T10)敌后抗日战争
，选择题侧重微观现象的考查，主观题侧重宏观线索的考查
，日本侵华的原因、中国抗战的阶段特点；抗战胜利的原因和影响等均为命题重点
(2015·江苏单科，T10)全国性抗战局面的形成
(2013·江苏单科，T22)两次国共合作及其结局
考点一　侵华日军的罪行和关内外的抗日救亡运动
知识点一　侵华日军的罪行

(1)既定洋是日本的既定国策。
(2)转嫁危机：1929～1933年世界经济危机给日本造成严重影响。
(3)可乘之机：国民政府正全力围剿红军。
南京大屠杀

(1)军事侵略：制造“九一八事变〞“七七事变〞“八一三事变〞。
(2)烧杀抢掠：制造___________，实施细菌战和毒气战。
(3)殖民统治：实行“___________〞政策，扶植汉奸傀儡政权，进展经济掠夺和奴化教育。
以华制华
知识点二　关内关外的抗日救亡运动
：九一八事变后，面对日军的武装侵略，中国军民奋起对抗，中华民族的____
_____开场。

(1)中国共产党
①九一八事变后，号召“以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国〞。
②1935年，发表“八一宣言〞，号召____________________。
抗日
战争
停顿内战，一致抗日
③1935年12月，在瓦窑堡会议上确定建立__________________的方针。
(2)东北军民：抗日义勇军和__________给日伪军以沉重打击。
(3)爱国民众：工人罢工、募捐；爱国工商业者抵抗日货。
(4)爱国学生：1935年12月9日，发动____________。
(5)国民党爱国官兵
①1932年，________、蒋光鼐率领国民党第十九路军在上海奋起抵抗。
②1933年，安德馨率全营300官兵在山海关力战殉国。
③二十九军宋哲元等部在长城喜峰口附近英勇抗击日军。
④________联合共产党员吉鸿昌，组织察哈尔民众抗日同盟军，收复多伦。
⑤张学良、杨虎城发动兵谏，逼蒋停顿内战，联共抗日。
抗日民族统一战线
抗日联军
一二·九运动
蔡廷锴
冯玉祥
考法　日军的侵华罪行
『典例』 (2021·南京摸底)?申报?登载上海市抗敌后援会致江苏省政府的电文：“日来贵省沿京沪路密迩本市各县之居民，纷纷迁入我市，冀免战祸。惟是本市人口膨胀……那么粮食亦必发生恐慌。〞造成这种现象的原因是(　　)
　　　　　

解析　此题考察抗日战争。材料中上海抗敌后援会在致江苏省政府电文中，反映了江苏省大量居民为逃避战祸纷纷迁入上海，导致上海出现人口激增、粮食恐慌等问题。此现象应与1937年卢沟桥事变爆发相关，日本全面侵华，平津等华北局势紧张，造成江苏大量百姓迁入上海，应选A。南京沦陷在1937年底，是在淞沪会战上海失守后，故B项错误；1937年日本为占领上海、威胁南京发动“八一三〞事变，上海战局紧张，百姓不可能为躲避战乱而迁入上海，故C项错误；“九一八〞事变发生在中国东北地区，不会对华东地区的江苏、上海产生大震动，故D项错误。
答案　A
【方法突破】
★明考点　日军的侵华罪行
★抓关键　上海市抗敌后援会致江苏省政府的电文内容。
★定方法　“结果—原因型〞选择题：根本构造为题干是结果，备选项是原因。一般采用时间顺序的方法做出选择，离时间点越近的越正确；另一方面也可以根据相关原理，直接推导出答案。
【史论链接】 日本侵华对中国现代化进程的影响
(1)经济方面的损失，直接掏空了中国现代化进程的根底。
(2)是人力资源的损失，直接瓦解了中国现代化进程的动力。
(3)日本侵华战争给中安、主权独立和领土完整，给中国造成巨大的物质、文化财产损失，直接中断了中国的现代化进程！
考点二　抗战的胜利
知识点一　全民族抗战

合作抗日
(3)意义：国共合作抗日，抗日战争开展成为全民族抗战。
自卫抗战声明书
八路军
抗日民族统一战线