文档介绍：八年级思想品德财产属于谁、留给谁
学习目标
1、 情感、态度、价值观：认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提高依法维护他
人和自己的经济权利的自觉性
2、 能力：初步学会运用法律武器维护自己的财产所有权、继承权等合法权益
一、 自主预习
1、公民享有合法的（
）,依法对自己的财产享有（
）、（
）、
（ ）、（ ）的权利。
2、我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。国家运用（
）和（
)
|学习重点|：
|学习难点|：
|学习过程|：
3、 知识：知道法律保护公民的财产权，未成年人的财产继承权不受侵犯
公民合法的私有财产受法律保护
公民合法的私有财产受法律保护、我们的财产继承权受法律保护
等法律手段保护公民的私有财产权。其中，（ ）是最常见、最普遍的方法，
（ ）是最严厉、最有效的方法。
3、公民的财产继承权受（ ）保护。公民的遗产继承可分为（ ）继
承和（ ）继承两种方式。（ ）继承优先于（ ）继承。
二、自主探究
（一）、公民合法的私有财产受法律保护：
1、教材P106页图片，该农民拥有这台拖拉机后对该拖拉机分别行使了哪些权利？
2、2002年12月的一天晚上，王某和李某等4人在一起打麻将。最后，李某输给王某1200 元钱。由于当时李某钱不够，王某便让李某写了所欠700元的欠条，说好一个月后还清。 2003年2月，王某要欠款时，李某拒不给钱。王某一怒之下凭借欠条将李某告上了法庭, 请求法庭为自己追回李某所欠的700元钱。经法庭审理后判决，李某给王某所写的欠条 无效，驳回了王某的诉论请求。
根据这则材料回答：为什么法院驳回了李某的诉讼请求？
（二）、我们的财产继承权受法律保护
（一）王某全家三代7 口人生活在一起，父母已退休在家，弟弟是中学教师，儿子小 明刚读初中，养女小红读小学。王某夫妇开服装店，有存款42万元，还有个人财产图书、 字画等。天有不测风云，王某因心脏病突发住进医院，临终前对全家人说，把图书、字 画留给当教师的弟弟。
上述财产中哪些属于王某的遗产？
王某临终前对全家人说，把图书、字画留给当教师的弟弟，这属于哪种继承方式?
在此材料中，哪些人属于法定继承人？其中谁属于第一顺序？谁属于第二顺序？
王某的养女是否有继承权？为什么？
（二）我来总结：根据我国继承法的规定，继承人的范围包括1.（ ） ；2,
（ ）;3 （
继承顺序：第一顺序，（
第二顺序，（
继承开始后，由（
）;4, （ ） ;5,（
）o
）。
）继承人的，由
）、（ ）、（
）、（ ）、（
）继承人开始继承，没有（
（ ）继承人开始继承。遗产分配原则：男女平等、养老育幼、照顾病残、和
睦团结、互谅互让、权利义务相一致。根据婚姻法规定，无论是血缘的，还是法定的父 母子女关系（包括婚生的和非婚生的父母子女关系、养父母子女关系和有抚养关系的继 父母子女关系），具有同等的法律意义，享有平等的权利和义务。
三、自主小结：
本课学习了哪些知识？请你掌握本节课的知识，补充构建成知识结构图
①民依法对自己的财产享有（ ）（ ）（ ）（ ）的权利
国家运用（ ）（ ）等法律手段保护公民的私有财产
Y
遗产继承可分为（ ）（ ）
u艮据我国继承法的规定，继