文档介绍：名著阅读《红楼梦》
一《红楼梦》的人物分析
贾宝玉：封建社会叛逆者形象
思想性格的主要特征——蔑视功名利禄，渴望自由生活和真挚爱情，追求个性解放。
《西江月》 “潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！”
充分概括了宝玉身上最突出的闪亮点——叛逆性格。
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1、叛逆性首先表现在不愿走封建家长为他规定的人生道路，鄙视功名利禄，厌闻“仕途经济”。

史湘云劝他：“也该常常的会会这些为官做宰的人们，谈谈讲讲些仕途经济的学问，也好将来应酬世务”。宝玉听了十分逆耳，忙说：“姑娘请别的屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。”
听说贾雨村要见他，宝玉道：“我也不过一个俗人罢了，并不愿和这些人来往。”
2、叛逆性还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了挑战。
“女儿是水做的骨肉，男人是泥做骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”
他是逐渐认识到在封建社会中受压迫最深的就是女孩。对她们特别的温柔体贴和怜爱。
龄官在地上画“蔷”，忽然一阵雨来，宝玉想道：“这是下雨了，她这个身子，如何禁得骤雨一激。”因此禁不住便说道：“不用写了，你看身上都湿了。” 却未想到他自己也在雨中。
3、叛逆性还表现在轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。
他从不拿出哥哥的架势去教训贾环。
对仆人没有主奴界限。对茗烟“没有上下，大家乱玩一阵。”
而丫环们也不怕他，甚至因他纵容，丫环们还会回嘴，使性子。晴雯忤逆他后，他哄晴雯撕扇，使晴雯转恼为笑。
4、他追求自主的爱情婚姻也是建立在这种叛逆思想的基础上的。
他追求婚姻自主，在梦中叫骂道：“和尚道士的话如何信得？什么‘金玉良缘’？我偏说‘木石姻缘’”。
“林妹妹说过这样的混账话不曾？如果说过这些，我早和她生分了。”
他私自对黛玉表白，倾诉肺腑，丝毫不顾家族利益，坚决反对“金玉”之说。
薛宝钗与林黛玉
“判词”：可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。
[终身误]　都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着山中高士晶莹雪，终不忘世外仙姝寂寞林。叹人间美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。
[枉凝眉]　一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化?一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏!
林黛玉薛宝钗
性格：（钗）举止娴雅，世故练达
（黛）任性率直，清高孤傲
心态表现：
“不关己事不开口，一问摇头三不知”
（宝钗世故圆滑）
“步步留心，时时在意”“恐被人耻笑去”（黛玉自尊敏感）