文档介绍：课文内容练****阅读资料 5. jiǎn niàn jiù mókè tǎ n jiān zài hu àn 返回读课文,思考 1.“我”有一间怎样的房间? 2.“我”喜欢自己的房间吗? 那是一间有门窗、有小床和小枕头的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。我的故事书、玩具,我从外面捡来的宝贝,都放在那里。我有一间有,有和的屋子。我的、和,都放在那里。说一说读一读我很喜欢我的房间。可是, 有时候,我希望我的房子跟现在不一样。可是,想完了所有的之后, 我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以读书, 可以幻想。朗读课文,思考: 我对我的房间有哪些幻想? 用“——”划出。为什么会有这些幻想? 用“~~~~~ ”划出。我希望我的房间有轮子。这样,我就可以开着它跑,我要开着它跑到我搬了家的朋友那里,跟他一块儿玩儿。我更希望我的房间长了翅膀。这样,我可以飞到很远的地方,去看望在美国念书的表哥,在日本做生意的舅舅。他们看见我一定吓一跳,我只是笑一笑,不说是怎么去的。我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、电鳗、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼,水龙头流出的全是橘子汽水。啊!那该多好! 把房间假设成学校也很好玩儿。我做校长、老师和校车司机,洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢! 拓展练****你希望自己拥有一间怎样的房间?展开想象说一说。我真希望我的房间是返回例如:一( 间)魔术屋一( )潜水艇一( )轮子一( )学校一( )翅膀一( )橘子汽水一( )饼干课后练****艘 ,在( )里填上合适的词语。个所对瓶盒