文档介绍：高女人和她的矮丈夫
人和故事的【家园】
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预习检测
红字注音
别扭 模样 恪守 埋怨 埋藏
胸脯 果脯 确凿 倔强 续弦 干瘪
解释成语
喧宾夺主
唇枪舌剑
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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重点字词
别扭（biè） 模样 (mú) 恪守(kè) 埋怨 (mán)
埋藏(mái)
胸脯 (pú) 果脯(fǔ) 确凿(záo) 倔强(jué) 续弦(xián)
干瘪(biě)
喧宾夺主：客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。
唇枪舌剑：舌如剑，唇象枪。形容辩论激烈，言词锋利，象枪剑交锋一样。
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学习目标
注意小说人物活动的社会背景，了解故事发生的社会环境；
了解小说中环境对人物性格形成和发展的作用，归纳人物形象；
批判污浊、卑劣的世俗文化心理，呼唤善良、同情的健康心态 。
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冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。1924年生于天津。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、业务推销员、教师等，是“文革”后崛起的“伤痕文学运动”代表作家，1985年后以“文化反思小说”对文坛产生深远影响。他已出版各种作品集近百种，其中《啊》《高女人和她的矮丈夫》 等均获全国文学奖。2006年创作了《高女人和她的矮丈夫》的姊妹篇《抬头老婆低头汉》.
善于记录现实的风云，表现“文革”中令人颤栗的生活，又擅于描写近代历史，表达对传统文化积淀的思考。写法不拘一格，富有探索精神。
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了 解 背 景
这篇小说创作于文革之后的1982年，反映了文革期间人们在一种错误思想引导之下所表现出的种种怪异行为，是一篇反思小说。
“文革”运动的狂热改变了整整几代人的政治观念和传统道德观念，乃至他们的生存价值。从后来他们的命运来看，这种观念的改变影响了他们的后半生。“文革”结束后，人们开始重新审视“文革”中的狂热，才发现作为一个时代的特殊产物，它已经渗透于整个民族的精神，是整个民族精神缺陷的集中体现。许多作家以自己的亲身经历和感受，创作了一大批文学作品来反映那个时代，力求找寻人们狂热的原因，这就是所称的“反思文学”。
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小说开头用一段引言提出了一个“习惯”的问题，有什么作用？
内容：
①这里的“习惯”是指大多数人心中的标准，指符合众人欣赏目光的事情。习惯实际上反映的是一种社会习惯势力，一种社会环境。
②他们身边的许多人也是因为“习惯”，才怀着难解的甚至是带着敌意的目光来看待这一对夫妻。这给他们的生活带来了巨大的波折。
结构：
暗示下文高女人和矮丈夫的坎坷的经历和他们的悲剧命运。
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一、夫妻形象分析
1、书中写出了他们外表上的哪些不和谐？
女：高（）、干、瘦、扁、胸平、臀瘪、身体像搓衣板、眼无神。
男：矮（1米58）、粗短、饱满、结实红润、圆滚溜球、像橡皮滚、眼有神。
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