文档介绍：主讲:吴萍对于上节课程的复习在上节课中我们讲到计算机的基本知识和输入法计算机基本知识关键词:计算机、发展、组成电子计算机、文件、计算机病毒第一代电子管时代(1946-1958) 第二代晶体管时代(1958-1965) 第三代中小规模集成电路时代(1965-1970) 第四代大规模集成电路时代(1971 至今)存储容量、主机构成电子计算机、配置、病毒、硬件、软件、集成、硬盘、软驱、光驱、 CPU 、显卡特别奉献了一篇(纯属娱乐)的美文(表演篇、技术篇和情感篇) 在上节课中我们讲到计算机的基本知识和输入法输入法键盘的分区:功能区、主键盘区、编辑区、小键盘区中英文切换、输入法切换方式键盘哪个键最帅??娃哈哈~~~ 中文状态下想输入英文? 中文数量词的输入? 特殊符号的输入? 拼音+笔型(管理)? 中文日期的输入? 补充一点:连字的拼写(西安、公安、西宁) 对于上节课程的复习上节课来了的同学进行打字练习先用大约 20 分钟时间对另一部分同学学习之后再对第一批同学进行打字和电脑基本知识考核 Windows 2000/XP 操作系统教学内容?操作系统是计算机系统中所有软硬件资源的“管理者”?本讲简要地介绍操作系统的基本知识, 并系统介绍 Windows 2000 的基本知识、基本操作?学会对资源管理、程序管理、了解硬件设备设置、环境设置和系统维护等操作。教学重点与难点本章重点? Windows 2000/XP 基本操作? Windows 2000/XP 对文件的管理学习目标?了解 Windows 2000/XP 概述?掌握 Windows 2000/XP 基本操作?掌握 Windows 2000/XP 对文件管理?了解 Windows 2000/XP 的基本设置 操作系统概述?操作系统:是一种能让 PC 使用其它软件的系统软件。操作系统实际上是一组程序,用于管理计算机硬件、软件资源,合理地组织计算机的工作流程,协调计算机系统各部分之间、系统与用户之间、用户与用户之间的关系。?是系统的资源管理者?硬件资源:中央处理器、存储器、输入输出设备?软件资源:以文件形式出现的程序和数据?是用户与计算机的接口?在用户与计算机之间提供了一个良好的界面,用户可以通过操作系统最大限度地利用计算机的功能。?实现对资源的合理调度和分配,改善资源的共享和利用 操作系统包括的五大部分?存储器管理:内存分配、地址映射、内存保护和内存扩充?处理机管理:作业和进程调度、进程控制和进程通信?设备管理:缓冲区管理、设备分配、设备驱动和设备无关性?文件管理:文件存储空间的管理、文件操作的一般管理、目录管理、文件的读/写管理和存取控制?用户接口:提供图形界面、命令界面、程序界面 操作系统的分类(按工作环境和工作方式分) ?单用户操作系统: 主要配置在微型计算机上, 有单任务和多任务之分。?单用户单任务操作系统每次只允许一个用户上机, 且任意时刻只允许一个用户程序运行,如 MS-DOS 操作系统?单用户多任务是指每次只允许一个用户上机,允许一次向系统提交多个任务,计算机可以在同一时间内运行多个应用程序。使这些任务同时“并发”地执行。 Windows 操作系统就属于单用户多任务操作系统。?批处理系统:用户可以把作业一批批地输入系统,直到作业运行完毕后,才根据输出结果分析作业运行情况