成语结构分析 ppt课件.ppt

文档介绍：成语结构
主谓
偏正
动宾
并列
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
１、主谓关系。如：
细水│长流 天花│乱坠肝胆│相照 鼠目│寸光
脚│踏实地 木│已成舟塞翁│失马 记忆│犹新
爱憎分明 骨肉相连 泰山压卵 蜀犬吠日 白驹过隙 愚公移山
毛遂自荐 杞人忧天 夜郎自大 叶公好龙 声名显赫 哀鸿遍野
主谓关系
２、动宾关系。如：
饱经│风霜 痛改│前非
大显│身手 徒有│虚名 平分│秋色 分│我杯羹
莫名│其妙 枉费│心机
杜绝后患 视为畏途
绞尽脑汁 好为人师
奉为圭臬 不负众望
为所欲为 囊括四海
动宾关系