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东阳关中学查摆问题阶段方案.docx

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东阳关中学查摆问题阶段方案.docx

上传人:xiarencrh 2021/11/28 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:东阳关中学查摆问题阶段方案
为扎实做好查摆问题阶段工作,推进我校党建工作向纵深发展,根据县教育局总支的要求和安排,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、查摆时间 2011年4月1日至4月30日 二、查摆问题的方法步骤 1、广泛征求意见。通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式等多种形式,广泛征求群众的意见,切实找出在保持党的纯洁性方面和工作中存在的问题。属于班子集体的,通过支部党员大会等形式向群众公布;属于党员个人的,要由支部负责人原原本本地向本人反馈。党员本人也要主动征求各方面对自己的意见。 2、召开一次民主生活会。党员领导干部结合工作实际与征集到的意见查找差距。具体要做到“六查六看”:查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定;查道德差距,看本色保持没保持;查作风差距,看联系群众密切不密切;查廉洁差距,看律己严格不严格;查工作差距,看业绩明显不明显。 3、进行一次领导点评。领导一定要做好充分准备,对征求意见情况了如指掌,每个党员的思想状况清清楚楚,每个党员干部要撰写发言提纲,要对班子成员和一般党员逐个进行点评,开展党员互评,提高生活会的质量。 三、基本要求 1、着力提高认识。查摆问题阶段是学****教育活动中的重要环节,是做好整改提高阶段工作的前提和基础。我校上下要充分认识做好这一阶段工作的重要性和紧迫性,在认真总结前一阶段工作的基础上,精心谋划好本阶段工作,推动我校查摆问题工作的深入开展。
2、坚持实事求是。查摆存在的突出问题,必须坚持实事求是的原则,有什么问题就查摆什么问题,什么问题突出就重点查摆什么问题。对存在的问题,既不能有意掩盖,避重就轻,把自身存在问题说成是别人的问题,把属于个人的责任说成是整个单位的责任,推卸个人责任;也不能把属于主观因素造成的问题推到客观原因上,把作风、能力上的问题说成是体制机制上的问题,逃避主观责任。 3、坚持边查边改。在查找突出问题、深刻剖析原因、明确整改方向的同时,对于查摆出来的问题,不管属于单位的,还是个人的,都要认真对待,分别不同情况及时提出整改措施,具备条件马上改的要立即改。一时难以整改的,要尽快创造条件整改,并把边查边改的结果反馈给上级有管部门。 东阳关中学2012年4月8日 第二篇:查摆问题阶段整改方案XX县区文明办“效能安宁”建设活动查摆问题阶段 整改方案 根据安发"2010"16号《中共XX县区委XX县区人民政府关于在全市开展“效能安宁”建设活动的实施意见》文件精神,关于开展“效能安宁”建设活动的统一部署和要求,我办在建设活动中,紧密联系工作实际,认真进行自查自纠,并通过召开座谈会、发放征求意见等等形式,广泛征求社会各界的意见和建议。经梳理归纳,存在四个方面的问题。现就存在的主要问题及征求到的意见建议,提出如下整改方案:
一、存在的不足和问题 1、全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,思想上有所松懈,进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象,办事麻烦是体制的问题,不是个人的原因,降低了工作标准和要求,缺 1乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。 2、全体党员干部的素质有待进一步加强