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幼儿园教师团队建设.ppt

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幼儿园教师团队建设.ppt

上传人:书犹药也 2021/12/1 文件大小:3.81 MB

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文档介绍

文档介绍:幼稚园老师团体建设
为何需要团体?
什么是团体?
怎样建设团体?
关键内容
为何需要团体?
草原上假如羚羊在奔逃, 那一定是狮子来了; 假如狮子在躲避, 那肯定是象群发怒了; 假如成百上千 狮子和大象集体在逃命, 那又是什么来了呢?
—— 蚂蚁军团
团体关键吗?
蚂蚁很小, 单个蚂蚁 力量微不足道。可蚂蚁一旦抱成团, 成
为蚂蚁军团, 连狮子和大象群都害怕。
蚂蚁军团我们 启示: 团体精神和训练有素。
—— 蚂蚁军团
团体关键吗?
为何我们常常说: 一个中国人是***, 一群中国人却是一窝虫?
为何每个人 智商都超出100, 不过走到一起 智商却不足80?
三个臭皮匠顶一个诸葛亮, 三个诸葛亮又顶一个什么呢?
人多力量大吗?
德国科学家瑞格尔曼 拉绳试验:
   参与测试者被分成四组, 每组人数分别为一人、二人、三人和八人。要求各组用尽全力拉绳, 同时用灵敏 测力器分别测量拉力。测量 结果有些出乎大家 意料: 二人组 拉力只为单独拉绳时二人拉力总和 95%; 三人组 拉力只是单独拉绳时三人拉力总和 85%; 而八人组 拉力则降到单独拉绳时八人拉力总和 49%。
社会惰化现象
显而易见, 以一当十并不难, 社会太强调英雄, 总在强调“以一当十”, 不过, 难 是以十当一。因为“以一当十”只要最大程度地发挥一个人 潜力就行了。而“以十当一”则不一样, 不仅需要最大程度地发挥十个人 潜力, 而且要使这些潜力朝着一个方向。
“以一当十”难, 还是“以十当一”难?
在远古 时候, 上帝做了一个试验: 把人类分为两批, 在每批人 面前放了一大堆可口美味 食物, 不过, 却给每个人发了一双细长 筷子, 要求在要求时间内, 把食物吃完, 不许有任何 浪费。
试验开始了, 第一批人各自为政, 只顾拼命地用筷子夹取食物往自己 嘴里送, 但因筷子太长, 总是无法够到自己 嘴, 而且因为你争我抢, 造成了食物极大 浪费。
而第二批人一上来并没有急着用筷子往自己 嘴里送食物, 而是大家一起围成了一个圈, 先用自己 筷子夹取食物送到坐在自己对面人 嘴里, 然后, 由坐在自己对面 人用筷子夹取食物送到自己 嘴里, 就这么, 大家在要求时间内吃掉了整桌 食物, 并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味, 而且取得了相互 信任和好感。
上帝在第一批人 背后贴上五个字, 叫“利己不利人”; 在第二批人 背后贴上另外五个字, 叫“利人又利己”!
“1+1”能大于“2”吗?
什么是团体?