一词字领全诗型.ppt

文档介绍：一词字领全诗型
（1）夙兴夜寐，靡有朝矣。
（2）故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
（4）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。
（5）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
（6）子曰：“后生可畏,焉知来者之不如今也？
鉴赏诗歌语言
·一词领全诗型·
学习目标
1、了解一词领全篇类题的提问方式。
2、掌握一词领全篇类题的答题步骤。
板块一
《征人怨》 柳中庸
岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山
《长安夜雨》 薛逢
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
怨
忧
词性：一般是动词或形容词
位置：一般在诗句中，也有隐藏在标题中
关于“一词领全诗”的具体阐释
1、能体现作者思想观点、情感态度，这类词一般具有浓厚的感情色彩。
２、具有概括性、准确性、生动性、形象性或情趣性。
３、能笼罩或点染全篇。
“一词领全诗”
古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
“一词领全诗” 设题方式
(1)某字（词）贯穿全诗，请作分析。
(2)某字（词）是全诗的关键，为什么?
(3)请找出全诗的关键字（词），并说明理由。
（4）某字（词）是全诗的“诗眼”，为什么？
板块二
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
望蓟门 祖 咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
诗以“惊”字开头，并贯穿全篇，请简要说明。（5分）
“惊”是“震惊”“震撼”之意，写出了诗人初到边塞的特有感受，（2分）
领起下文的景物描写。（结构）（1分）
前三联写边塞景象和稳固军营，这是诗人产生“惊”的缘由，（1分）
结尾两句抒发“惊”后的感慨。（1分）
旧题回顾