文档介绍：二年级下册数学期末游考方案
游考背景：
改革评价方式，以游考的形式在活动中评价学生学习状态，以趣味游戏代 替笔试，真正减轻二年级学生的学习负担。以差异教育理念为指导，关注差异， 实施差异，发展差异，让二年级的学生通过活动展开学习，在学习中体验，在体 验中收获，培养学生自信乐学的学习品质。
游园活动内容：
活动项目一：一一玩转计算
【活动方式】：学生在相应时间内口头完成数的计算以及运算顺序
【活动准备】：题目单
【活动内容】：
全对优秀、对4个良好、对3个合格
9600—600 = 54 +6= 6X8 = 900+600 = 734-8=
全对优秀、对2个良好、对1个合格
师：下面各题第一步要先算什么？(不要求学生说得数)
56-(30 + 12) 60+404-8 (25 — 18)X8
依据学生表述酌情给等级
说一说竖式中各部分表示的意思？
把13根小棒平均分成四份，可以用如下算式表示。
13^4=3……1
3
4； 1 3
1 2
1 问题：其中12表示什么？
观察黑板上的1、2年级参加本次“乐考”人数的统计结果回答问题。
问题设置：？ ?
活动项目二：一一我爱思考
【活动方式】：学生按题目要求完成口头填空
【活动准备】：题目单
【活动内容】：
1 .全对优秀、对4个合格、对3个合格
）。
□ ：9 = 口□
）o 余数最大是（）
1、 37> （ ） X9,括号里最大能填（
2、 口: □二……6
除数最小是（）,这时被除数是（
3、比一比，在。里填">”、"V”或“=”。
688906988 3 千克03900 克 8X9087-28
动手操作，抽签方式（2选1）
【活动准备】：抽签罐1个，抽签条10张，分别是数字0-9,计数器一个,
题目单。
评分要求：评审老师酌情给评
【题目1】：抽四张组成最大的四位数和最小的四位数，选取其中一个数让