文档介绍：校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书
武生院校园主持人大赛
活动背景：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,给爱好主持的同学提供一个展示自我，挑战自我的平台，同时弘扬校园文化 ，丰富校园前为参赛选手规则讲解，及提供专业知识辅导。
【另：赛后全体台员分工打扫场地。 】
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根据报名表及报名邮件确定参赛人员之后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作。使参赛者熟悉比赛流程，明确比赛准备方向。
十二。比赛流程
初赛
  30秒  
2。自备稿件朗诵  1－2分钟
（考察参赛选手的普通话标准程度， 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
（二)复赛
１. 自我介绍  30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 ， 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
2。 素质表现  2—3分钟
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(参赛选手在短时间内 ， 模仿或者自己设计主持一段节目 ， 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 。 若是模仿主持 ， 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)
3。 才艺展示  ２—3分钟
（在短时间内 ， 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 ， 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 ， 要求新颖 ， 能吸引观众的眼球）
【注：选手准备各自才艺 ， 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 ， 台风 , 形象气质 ， 才艺等方面，最后选拔１0人进入决赛】
(三）决赛
1。模拟主持
（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 .包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 ． 允许加入与观众互动的环节)
2。声随乐动（每人3分钟）
参赛选手在主持人处抽取一组关键词，准备1分钟。然后根据背景音乐的开始主持，期间背景音乐会变化两次。要求选手根据背景音乐的变化改变主持风格。 （并事先向参赛选手公布背景音乐选择范围)
3．随机智变（每人回答问题2—3分钟）
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（将事先准备好的题目类别展现至大屏幕，可以包括：历史，政治，经济,文化,体育等内容。选手挑
选自己所熟悉的领域选择问题进行回答，展现自己广阔的视野和丰富
的知识积累，目的考察选手的知识储备和反映能力)
4。最后陈述
（选手对自己本次比赛的表现做最后陈述，及参加比赛的所想所感,本环节也是选手为自己加分的最后机会）
5．统计现场评委打分分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按照其余评委的平均分记入成绩。主持人宣布比赛结果，领导上台颁奖，比赛结束。领导和获奖选手合影、全体工作人员合影.
十三。具体环节评分标准:待定
十四。奖项设置:
１。 金话筒奖：一名 证书＋奖品待定
银话筒奖：两名 证书＋奖品待定
铜话筒奖：三名 证书+奖品待定
校园主持人大赛策