文档介绍：游戏切xx教学设计范例
切西瓜是深受幼儿喜爱的古老的跑圈游戏。在奔跑追逐的过程中，幼儿必须快速躲闪并做出反应，具有一定的挑战性和竞争性。下面就是我给大家带来的幼儿园中班游戏切西瓜教学设计范例，希望能帮助到大家!
游戏切xx教学设计范
，反应灵活
活动准备：
的图片
活动过程
教师展示图片(xx)
师：小朋友，这是什么呀 ?
幼：(xx)
师：嗯，对。xx长得是什么样子的?
幼：(圆圆的，绿色的)
师：嗯，今天啊，我们想个办法，让大家变成一个大西瓜?我们把小手拉起来。变变变，变成一个大西瓜(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)
师：小西瓜宝宝们，首先呢，来和老师一起来念一首儿歌。
“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。 ”
(根据幼儿念得水平进行多几遍的练习 )
(教师当切瓜人示范切 xx的方法)
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师：小朋友今天我们来进行切西瓜的游戏，首先呢，老师来当一次切瓜
人。
小西瓜宝宝们，把小手拉起来哦。看老师是怎么来切西瓜的。小西瓜们，要看仔细哦。
(进行示范，边念儿歌边沿圈走，边按顺序在每个幼儿手拉手的地方一拍切一下)
师：切xx的人是怎么切 xx的呀?
幼：根据幼儿回答的状况，进行一定的补充
(我们呀，要一边走一边切，按照顺序来切。切在哪里呢?切在两个小朋友手拉着的这个地方)
师：那我们小西瓜切开之后，要干什么呢?被切到的两个小朋友啊，要往被切手的反方向跑步，跑一圈回到这个自己原来的位置上。先回来的小朋友啊，就来当下一个切瓜人。
师：小朋友们，听懂了吗 ?
现在，老师来请两个小西瓜说一下，如果老师这样切，他应该往哪个方向跑呢?
(请两个小朋友示范一下，如果还不是很理解，再详细的解释一遍，可以让小朋友做示范??)
(1)师：小朋友，那我们现在开始正式游戏了哦。
第一次，由教师当切瓜人。边念儿歌，边切。当第一轮结束之后，根据幼
儿游戏的状况，进行分析。适当的在提醒一下。 (2)进行第二轮游戏，有小朋友
当切瓜人
活动拓展
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可以根据幼儿想要切的水果进行游戏。 (苹果、桔子、香蕉)
活动结束进行一定的总结。
注意：提醒幼儿在跑的时候要注意安全。
游戏切xx教学设计范例三
【活动目标】
1、能够按一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行躲闪。
2、在游戏中能集中注意力，反应灵活。
3、体验合作创编游戏的乐趣。
【活动准备】
1、示意图
2、录音机、音乐磁带。
3、幼儿会玩“包剪锤”“老鹰捉小鸡”等民间体育游戏。
【活动过程实录】
1、随音乐自选同伴玩民间体育游戏。
(1)2人合作玩游戏“xx”
(2)6-8人合作玩游戏“xx捉小鸡”
2、游戏“切xx”
(1)全体幼儿变成一个大 xx
☆师：xx长得是什么样子的?
☆师：我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜 ?
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变变变，变成一个大西瓜。 (幼儿手拉手，围成一个大圆圈 )
(评析：让幼儿结合生活经验谈西瓜并想办法变成大西瓜，幼儿觉得很有趣，