文档介绍：连云港外国语学校自助学****与测评
散
文
阅
读
主编：陆洋
编委：王晔一 陆玉芹 颜庭学 刘冰 祁昌永
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朋党（欧阳修） ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 第3
段在大量引用事实的基础上，着重阐述迫害君子之朋则国亡，信用君子之朋则国兴的道理。
【巩固练****br/>一、 完成《学****与评价》 7---11题。
二、阅读下面一段文言文，完成 1－5题。
董槐，字庭植，濠州定远人。少喜言兵，阴读孙武、曹操之收。槐貌甚伟，广颡而丰牙牙颐，又美髯，论事慷慨，自方诸葛亮、周瑜。父永，遇槐严，闻其自方，怒而嘻曰：“不力学，又自喜大言，此狂生耳，吾弗愿也。”槐心愧，乃学于永嘉叶师雍。
嘉定十四年，起为广德军录事参军，民有诬富人李桷私铸兵结豪杰以应李全①者，郡捕系之狱，槐察其枉，以白守。守曰：“为反者解说，族矣。”槐曰：“吏明知狱有枉，而挤诸死地以傅于法：顾法岂谓诸被告者无论枉不枉，皆可杀乎？”不听。顷之，守以忧去，槐摄通判州事，叹曰：“桷诚枉，今不为出之，生无由矣。”乃为翻其辞，明其不反，书上，卒脱桷狱。绍定三年秋，权通判镇江府。至州，会全叛，涉淮临大江，大府急发州兵。槐即日将兵济江而西，全遁去，乃还。嘉熙元年，出知常州。后三日，提点湖北刑狱。常德军乱，夜纵火而噪。槐骑从数人于火所，且问乱故。乱者曰：“将军马彦直夺吾岁请，吾属将责之偿，不为乱也。”槐坐马上，召彦直斩马前，乱者还入伍中。三年，知江州。秋，流民渡江而来归者十余万，议者皆谓：“方军兴，郡国急储粟，不暇食民也。”槐曰：“民，吾民也，发吾粟振之，胡不可？”至者如归
焉。淳祐二年，主管江西安抚司公事，视其赋，则吏侵甚，下教曰：“吾莅州，而吏犹为盗不自悔，吾且诛之！”吏乃震恐，愿自新。槐因除民
患害，裨将卢渊凶猾不受命，斩以徇师，军中肃然。帝日乡用 ②槐，槐言
事无所隐，意在于格君心之非而不为容悦。 帝问修太乙祠，则对曰：“土
工洊③起，民罢于征发，非所以事天也。”帝问边事，对曰：“外有敌国，
则其计先自强。自强者人畏我，我不畏人。”槐每奏，帝辄称善。
景定三年五月二十八日既夕，天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。麾妇人出，为诸生说《兑》、《谦》二卦。问夜如何？诸生以夜中对，遂薨。（选自《宋史?董槐传》，有删改）
[注]①李全：南宋叛臣。②乡用：重用。③洊（音同“荐”）：再度。
下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是
文中“诸生以夜中”对的“以”字，与下列句子中加点的“以”字意义和用法相同的一项是
A．焉用亡郑以陪邻 B ．王好战，请以战喻
C．不然，籍何以至此 D ．一旦抵罪，或脱身以逃
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．董槐年轻时，喜欢谈论军事，把自己比作诸葛亮和周瑜。他父亲极
生气，认为董槐喜欢说大话，不过是个狂妄的书生罢了。
B．李桷因有人诬陷谋反而被郡里抓捕入狱，董槐看出是桩冤案，据理
力争，上书为他翻案，终于使他获释。
C．嘉熙元年，常德发生兵乱，纵火喧闹，董槐骑马跟在几个人后面赶
到火场，问清士兵作乱原因后，斩杀了侵占年度军饷的将军马彦直，平息了***。
D．淳祐二年，董槐主管江西安抚司公事，检查税收时，发现小吏侵吞现象严重，于是下达告谕要严惩，小吏们震惊恐惧，愿意悔过自新。
请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
民，吾民也。发吾粟振之，胡不可？
土工洊起，民罢于征发，非所以事天也。
天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。
连云港外国语学校高二语文导学案——留侯论
命制人：陆玉芹 审核人：陆洋 颜廷学 时间：2015年3月3日
【学****目标】
【思考与交流】
2、掌握“王”“惊”“怒”等词在文中的活用情况和“见”“所以”
的用法。
2、掌握“挟持”“所以”“可爱”“下人”“志气”等古今异义词。
3、理解作者“忍小愤而就大谋”的观点。
4、了解文章以“忍”字贯穿全篇，层层议论，逐步升华深化的说理思路。
张良
【知识链接】
宋·王安石
1、张良，字子房，与萧何、韩信并为汉初三杰，为辅佐高祖刘邦得天下
留侯美好如妇人，五世相韩
之大功臣。子房本为韩人，当秦灭韩之时，曾以重金求刺客，得力士以
韩入秦。
大铁椎狙击秦始皇，事败不成，乃匿名逃亡。后楚汉相争时，子房运筹
倾家为主合壮士，博浪沙中
帷幄，辅佐汉高祖打败项羽，事成不居功，自请封于留，高祖乃封之留
击秦帝。
侯。
脱身下邳世不知，举国大索
2、文体
何能为？
《留侯论》是一篇史论散文。就宋代散文而言，“史论散文”中的“史”，素书一卷天与之，谷城黄石
指的是历史，包含人物和事件，主要