文档介绍：《文化生活》知识结构图表
第一单元文化与生活
无时不在

,有不同的文化特色
一、文化现象
文化现象的普遍性
文化现象的特殊性
文化是一种社会现象:文化是人所创造、是人所特有。文化是人们社会实践的产物。
文化是一种精神现象:文化是相对于经济、政治而言的。文化作为一种精神力量(而非物质力量),能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和个人发展产生深刻的影响。
二、文化的含义:
(文化是相对于经济、政治而言的人的精神活动及其产品)
文化是个人的一种素养: 个人文化素养的形成:要靠后天的生活、实践和受教育才能形成。人们在实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
文化离不开物质载体: 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。所以文化素养总要通过一定的言行活动和物质载体表现出来。
意识形态部分(世界观、人生观、价值观等)
三、文化的形式
非意识形态部分(科技、教育、文学、艺术、语言文字等)
相互影响(文化由经济、政治决定,并反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。)
相互交融
文化与经济、政治的关系
文化对社会的影响
四、文化的作用
(文化作为一种精神力量_______)
(促进或阻碍)
文化在综合国力竞争中的地位和作用
文化对个人影响的来源、表现、特点
文化对个人的影响
文化塑造人生(三个方面)
,国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力竞争中,文化竞争力倍受关注,其中科技、教育占有十分重要的地位。
,文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器。
,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技。
,推动文化生产力的发展。
,推动中华文化走向世界。
为什么
五、综合探究:文化竞争力
怎么办
第二单元文化传承与创新

:
、民族性与世界性

民族节日:(在民族文化中的价值)
文化遗产:(地位与作用、保护的意义与方法)
:
文化的继
承与发展
文化多样性
文化
传播

:传媒的含义和发展阶段;现代大众传媒的产生、形式、作用

文化
传播
文化传承
对世界
对中国
作用
态度

:
(两面性)
4、正确对待传统文化
(辩证关系、要求)

7、教育在文化传承中
人类文化的发展
为何要正确对待
如何正确对待
社会制度的更替
科学技术的进步
思想运动
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文化创新的
源泉和作用

文化创新
:立足于社会实