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劝学教案课件.ppt

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劝学教案课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于劝学教案
第一页,本课件共有94页
劝 学
学****br/>劝勉
作者以《劝学》为题目,勉励人们要不停止地坚持学****只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。
第二页,本课件共有94页
劝 学
合圆规(的要求)。
第十四页,本课件共有94页
中:
(1)瓮中之鳖
(2)中峨冠而多髯者为东坡
(3)中道而废
(4)木直中绳
(5)见其发矢十中八九
内、里
中间、当中
半、一半
符合、适合
命中
劝学
第十五页,本课件共有94页
劝学
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
①虽:表让步连词,即使
②有:通“又”
③槁:gǎo,枯。
④暴:pù,通“曝”,晒
⑤槁暴:枯干、晒干
⑥挺:直
⑦者:因果复句中表提顿,可译为“…的原因”
⑧之:它,代词,代“木直中绳”中的“木”
⑨然:代词,这样
译文:即使又晒干,不再挺直的原因,是(用火烤)使它弯曲,令它这样的。
第十六页,本课件共有94页
劝学
故木受绳则直,金就砺则利,
①故:所以
②受绳:经墨线量过
③则:就
④金:指金属制成的刀剑等
⑤就:动词,靠近、接近
⑥砺:磨刀石
⑦利:锋利
译文:所以木材经墨线量过就笔直,金属制成的刀剑靠近(放在)磨刀石(磨过)就锋利,
第十七页,本课件共有94页
劝学
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣
①博:广泛
②而:第一个为表递进连词,意为“并且” ;第二个为表并列连词,意为“而且”。
③参:cān,动词,检查
④省:xǐng,与“参”同义
⑤乎:介词,相当于“于”,意思是“对、向” ⑥知:zhì,通“智”,智慧
⑦明:明达。指对事理有明确透彻的认识
⑧行:行为
⑨过:过失
译文:有学问、有修养的人广泛地学****并且每天对自己进行检查,就聪慧明达,而且行为没有过失了。
第十八页,本课件共有94页
☻ 检测字词
君子曰:“学不可以已。”
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为
之,而寒于水。木直中 绳,揉以为轮,其曲中规。虽有槁暴 ,不复挺者,揉使之然也。故木受绳则直,
金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(从)
(比)
(通“又”)
君子广泛地学****而且
每天对照检查自己,就智慧明达,行动不犯错误了。
第十九页,本课件共有94页
找出第一段的中心句并概括:
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
学****的意义
第一段用了什么论证方法?
比喻论证
第二十页,本课件共有94页
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
靛青,从蓝草中提取,可是比蓝草深。冰,水凝结成它,可是比水寒冷。
读书人,是由没有文化的人变成的,但是学****后,就比学****前层次高。可见,学****可以提高人的水平。
第二十一页,本课件共有94页
*
木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
木材笔直得合乎拉直的墨线, 使它弯曲,把它做成车轮,它弯曲符合圆规。即使又晒干,不再挺直的原因,是使它弯曲,令它这样的。
学****的意义还在于,经过了这一过程,人性得到改变,不会再回到过去的那种状态。
第二十二页,本课件共有94页
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
所以木材经墨线量过就笔直,金属制成的刀剑靠近磨刀石(磨过)就锋利。有学问、有修养的人广泛地学****并且每天对自己进行检查,就聪慧明达,而且行为没有过失了。
论述学****对人规范。
第二十三页,本课件共有94页
学不可以已
分论点
比喻句
学****的意义:
提高自己,
改变自己,
规范自己.
青,取之于蓝,而青于蓝
冰,水为之而寒于水
木直中绳,輮以为轮,
其曲中规,虽有槁暴,
不复挺者,輮使之然也。
木受绳则直
金就砺则利
木、金

变化
提高
变化
不可逆
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
*
第二十四页,本课件共有94页
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
噫!原来这里看得更远哩!
尝:曾经
须臾:片刻
所学:“所”字结构,学****的…… (收获)
之:助词,主谓之间,取独
博:广博,宽广
译文:我曾经整天地思考,比不上片刻的学****的收获;我曾经踮起脚跟眺望,比不上登上高处看得广阔。
第二十五页,本课件共有94页
喂——!你好吗