文档介绍：第三章 绿色植物与生物圈的水循环
创设情境
学****提纲
植物体吸收的水分在体内时怎样运输的？
什么是植物的蒸腾作用？
绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？
根吸水的部位主要是根尖的( ),因为第三章 绿色植物与生物圈的水循环
创设情境
创设情境
创设情境
学****提纲
植物体吸收的水分在体内时怎样运输的？
什么是植物的蒸腾作用？
绿色植物是怎样参与生物圈中水循环的？
根吸水的部位主要是根尖的( ),因为成熟区有（ ）。
成熟区
根毛
一、植物对水分的吸收和运输
水分的运输途径
一、植物对水分的吸收和运输
茎中的导管
一、植物对水分的吸收和运输
水分的运输途径
叶脉
水分的运输途径
一、植物对水分的吸收和运输
蒸腾作用是水分以气体形式从植物体的气孔散发出去的过程
什么是蒸腾作用？
二、植物的蒸腾作用
实验：观察叶片的结构
目的要求：
材料用具：（略）
一、练****徒手切片，制作叶片横切面的临时切片
二、观察叶片的结构
三、观察叶片的下表皮
方法步骤：
叶片的结构
表皮
叶肉
叶脉
上表皮（保护）
下表皮（气孔较多）
光合作用的细胞
输送水分、无机盐（导管）和有机物（筛管）
实验：观察叶片的结构
刀片
练****徒手切片
培养皿
3'
实验：观察叶片的结构
制作叶片横切面的临时切片
3'
培养皿
实验：观察叶片的结构
观察叶片的下表皮
吸水纸
__下表皮细胞染色
实验：观察叶片的结构
气 孔
表皮细胞
气 孔
叶的表皮结构图
保卫细胞
实验：观察叶片的结构
3'
取镜和安放
对 光
观 察
实验：观察叶片的结构
气孔
下表皮
叶肉
上表皮
叶脉
叶片的结构示意图
植物通过蒸腾作用散失水分
表皮（包括：上表皮、下表皮）
1、叶片的结构
叶肉
叶脉
2、气孔与保卫细胞
外壁
内壁
保卫细胞吸水膨胀，
气孔张开。
保卫细胞失水收缩，
气孔关闭。
气 孔
气孔张开
气孔关闭
气 孔
气 孔
根毛吸水
水
导管运输
叶气孔
蒸发
注意蒸腾拉力
帮你总结
植物蒸腾作用的意义
1. 植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水分和无机盐在体内的运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要；
2. 另一方面，在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤。
原来是植物体 的使99%的水分 以形式蒸发。
由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。
蒸腾作用使
水分大量散失
蒸腾作用
水蒸汽
蒸腾作用
植物蒸腾作用的意义
三、绿色植物参与了生物圈的水循环
观察与思考
三、绿色植物参与了生物圈的水循环
绿色植物在水循环中起的作用：
，
增加降雨量；
，能够大大减缓
雨水对地面的冲刷;
，
渗入地下，补充地下水。
，正确的画“”，错误的画“”。
（1）植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。 （ ）
（2）植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少。 （ ）
（3）在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的。（ ）
练一练
，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？
因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。
练一练
李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
从生物圈水循环的角度分析下列诗句。
练一练
水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨、雪等形式落到地面，一部分被生物利用和被土壤等吸收，其余部分汇成江河。可见，“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地。但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨、雪等形式成为“天上来”的水。可见，从水循环的角度看，汇入海洋