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淮口四小学校发展调查报告.doc

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淮口四小学校发展调查报告.doc

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文档介绍:淮口四小学校发展调查报告
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yeof evaluation. Civil air defense work
全面发展:坚持面向全体师生的发展,面向师生发展的每一个方面。以增强师生的主体意识为办学的基本理念,最大限度地发挥教师的工作热情,培养学生的自主意识,求得适应时代而又符合学生客观实际的教育方式。
(二)行为指针:
1、行政:服务、质量、效率、创新、团队。
2、学校:安全、快乐、美丽、温馨、和谐。
3、教师:爱心、善教、博学、严谨、敬业。
4、学生:健康、文明、合作、感恩、向上。
5、家长:伙伴、主动、热忱、明理、关怀。
(三)学校愿景:
1、明辨是非:能分辨是非善恶,欣赏他人优点,悦纳别人缺点,尊重关怀他人。
2、乐观进取:勤奋好学,快乐成长,具有恢宏气度、开阔胸襟、高尚情操。
3、知书达理:能兼顾五育之均衡发展,养成谦恭有礼,温文儒雅的人文涵养。
4、感恩惜福:懂得感恩回馈,能常怀感恩心,薪火永相传,春风化雨露,温馨高荣情。
5、精致卓越:能追求卓越,提升质量,不断的研究、创新,挑战自我,发展潜能。
6、终身学****能作好生涯规划,活到老学到老,主动的探究,解决问题。
三、发展目标
(一)、远景目标:
构建文明和谐的校园、乐园、家园。让学生健康成长,满怀信心走向明天;让教师舒心工作,取得成功;让学校与新区建设同步发展,争创一流。
(二)、学校发展的近期目标:
本规划所界定的“近期发展目标”为三年(2009—2012)时间。
基本任务:在三年时间内基本实现学校教育思想进一步转变;树立更新的教育质量观,初步展现学校办学特色,坚持以法治校、以德治校,继承并保持我校优良的文化传统,坚持以课程改革为突破口,基本形成“以师生发展为本”的教育教学管理模式,使学生的主体地位,主动精神逐渐渗透在教育教学过程之中,同时充分发挥现代教学手段的作用,通过全面推进素质教育进一步提升教育教学质量,缩小城乡教育的差距,推进城乡教育一体化。为创建示范性的农村“窗口”学校目标打好基础。
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work
County continuation reco