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部编版三年级上册语文 统编三习作3修 公开课课件.pptx

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部编版三年级上册语文 统编三习作3修 公开课课件.pptx

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部编版三年级上册语文 统编三习作3修 公开课课件.pptx

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文档介绍

文档介绍:****作
统编版语文三年级(上)
,发挥想象,编写童话故事 。
、增补、删除的修改符号自主修改****br/>作,初步形成修改****作的意识。能给****作加题目 。
学****目标
我来编童话
同学们,你们****作
统编版语文三年级(上)
,发挥想象,编写童话故事 。
、增补、删除的修改符号自主修改****br/>作,初步形成修改****作的意识。能给****作加题目 。
学****目标
我来编童话
同学们,你们爱看童话故事吗?
我们熟悉的童话故事
我们熟悉的童话故事
我们熟悉的童话故事
同学们,这次的****作是编童话。你可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要,也可以添加自己喜欢的角色。
国王 黄昏 厨房
啄木鸟 冬天 森林超市
玫瑰花 星期天 小河边
编童话
。看到这些词语,你的脑海里浮现出了什么样的画面? 你想到了什么样的故事? 发挥想象把故事写下来。
。可以从列出的角色中任选自己喜欢的一个或几个,也可以添加自己喜欢的其他角色,如兔子、猎狗、狐狸等等。然后选定时间、地点,构思童话故事。
。①为自己的****作起一个有趣、别致的名字; ②想象,是编好童话故事的关键,编写童话时要以现实生活为基础,插上想象的翅膀来写;③写作时,要写出故事的起因、经过、高潮和结局,还要注意细致描写角色的语言、神态、动作,这样会使人物形象更加鲜明。
很久以前,一位国王有一个美若天仙的女儿。这位公主到了待嫁的年龄,三个来自不同国家的王子前来求婚。国王一时不知如何选择,便告诉他们,城堡对面的山顶上住着***,通体漆黑,头生双角,它的胸前有一颗发光的火石,谁能把那条龙胸前的火石取下来,谁就可以娶公主为妻。
龙公主
点明故事发展的起因,引起下文
于是,三位王子带着武器便上山了,在山顶上,他们找到了那条巨龙。三位王子与巨龙展开了搏斗,经过几天几夜的激战,最终巨龙被斩杀,但三位王子只有一位活了下来,活下来的王子取下巨龙胸前的火石,火石的亮光瞬间熄灭,他将火石做成项链献给了公主,并如愿以偿地娶了公主。
晚上,公主开心地将火石项链戴在胸前,这时,火石开始渐渐变亮,突然,在一阵强光中,公主变成

了一头巨龙,通身漆黑,头生双角,胸前闪着一颗发着蓝光的火石。卫兵和王子听到响声后赶过来,发现公主不见了,只有一条巨龙蜷缩在房间。
故事的高潮:公主因戴上巨龙胸前的火石而变成了巨龙。
王子以为公主被巨龙吃了,愤怒地举起剑向巨龙砍去,变成龙的公主想向王子解释,可是刚靠近便被王子的剑击中了鼻子,一条斜长的伤口鲜血直流。巨龙疼痛地吼了一声,撞破墙壁,踉踉跄跄地飞出了城堡,飞向了远处的山顶,房间里留下惊惶失措的卫兵和伤心痛哭的王子。
“斜长的伤口”对应前文“斜长的伤疤”,寓示前文中的巨龙也是人变成的,这是一个叫人悲伤的循环,发人深省。
点评:本篇故事虽然简单,但构思奇妙,揭示了残害动物等于残害人类自己的道理,呼吁我们要与动物和平相处,停止杀戮。