文档介绍:履行经济责任述职报告
履行经济责任述职报告1
一、基本情况及经济责任范围
1、本人基本情况:姓名、职务、任职时间;
2、本单位基本情况:职责范围、机构设置、人员状况;
3、经济责任范围和分工:包括主管和直专业学生赴英国伦敦参加20xx“感知江苏”文化周文艺演出。。成功举办两届校园文化艺术节,多次举办师生校内专业比赛和专业演出展览。学生群舞《摇到外婆桥》荣获文化部第十届全国“桃李杯”舞蹈大赛三等奖。男子独舞《三毛》在第四届江苏省新人新作歌舞大赛中获编创二等奖、表演三等奖。在中国艺术职业教育学会第26届年会论文评选中,获1个一等奖、1个二等奖、3个三等奖。在省教育厅组织的全省职业学校技能大赛中,获得教师组1个一等奖,学生组1个一等奖、2个二等奖。参加省文化厅举办的第四届省艺术职业学校专业教师技能比赛,获得2个一等奖、5个二等奖、6个三等奖。2名教师被评为首批全省艺术职业学校教学名师。1名教师获20xx年全省职业学校专业技能课程“两课”评比示范课。1名教师获江苏联职院教学设计案例评选一等奖。学校入选第三批省级非物质文化遗产名录项目保护单位。
3、以“四星级中职校”建设指标为标杆,以评促建,以评促改。强化课堂教学管理和教学目标管理,不断规范学校日常教学。坚持聚焦课堂教学,组织开展校级公开课展示、全校性评教评学活动、论文评比、教学设计案例评比等,以各类活动推动教学工作。提高人才培养质量,创品牌、上层次。省五年制高职教学管理工作检查视导专家组来校进行检查视导,对我校教学管理工作给予肯定,认为管理有特色、常态化,在全省艺术学校处于领先地位。戏曲表演专业被评为省级中职特色专业,影视表演专业被评为省级高职示范专业,我校艺术表演专业实训基地被评为“江苏省职业教育实训基地”。学校接受省教育厅四星级中职校现场考察评估。评估一结束,学校立即根据专家意见积极抓整改,真正达到以评促建。20xx年12月顺利通过省教育厅答辩评审。20xx年初,学校被省教育厅认定为“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”。学校还通过了江苏联职院学籍管理工作的检查。
4、加大招生工作力度,调整、完善招生政策。面对初中生源逐年减少,生源质量下降,而录取分数线提高的局面,适时采取应对措施,攻坚克难,对招生工作突出的个人和集体进行表扬和奖励,并及早部署和启动来年招生工作。在不降低招生标准的情况下,圆满完成每年的招生任务。为满足地方对文艺表演人才的要求,为丹阳市戏剧总团定向委培20名丹剧学生;为海门山歌剧团开办定向委培班;与南通歌舞团达成委培40名舞蹈学生的招生意向。毕业生当年就业率都98%以上,还有不少毕业生考上北京舞蹈学院、上海戏剧学院、浙江传媒大学、南艺、南师等高校继续深造。
5、加强学校内部管理,坚持以师生为根本,统筹兼顾、改善民生。贯彻《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范》,进一步加强学校内部管理。根据上级统一部署,制定《江苏省戏剧学校首次岗位设置实施方案》、《江苏省戏剧学校首次岗位竞聘专业技术人员业绩量化考核办法》,反复讨论和论证,并征求全校教职工的意见修改完善。以改革为抓手,促进教职工队伍建设,激发学校新的活力。做好绩效工资改革政策的宣传、解释和矛盾