文档介绍：-----------------------------------共X页第X页------------------------------------学风建设方案学风建设方案学风建设方案(一)学风建设是校风建设的重中之重,学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好校风、教风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。为进一步加强我院学风建设,强化学风管理,规范学****纪律,促进学生的健康成长和综合素质的全面提高,结合我院实际,制定本实施方案:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕人才培养这一根本任务,牢固树立育人为本的思想,全面实施学风建设系统工程,培养素质高、基础厚、能力强,具有创新精神的应用型人才。二、学风建设的目标通过学风建设,使全院学生进一步明确学****目的,树立热爱学****善于学****主动学****的观念,最终达到:提高英语四、六级,计算机一、二级的通过率;降低补考率、重修率、违纪率。三、学风建设活动安排-----------------------------------共X页第X页------------------------------------(一)进行宣传、动员,提高思想认识1、充分利用网络、教学区和宿舍区橱窗等做好学风建设宣传工作,做到人人知晓、人人参与、营造全员参与的学风建设氛围,增强工作的透明度。建立学风建设宣传公示专栏,将规章制度、检查结果、处分通报、评优名单等内容及时进行公示,在教学区和宿舍区橱窗建立英语四级考试倒计时牌,营造备战英语四级考试的氛围。(杨蓉负责)2、召开学风建设动员会(按院、班级两个层面开展)。首先各辅导员召开学风建设动员大会,使学生认识到加强学风建设的重要意义,其次各班级以主题班会的形式召开学风建设主题班会,并制定班级学风建设计划,促进班级良好学****氛围的形成。(各辅导员负责)(二)强化班级管理,抓班风促学风1、辅导员与任课老师联系。在开学初,各辅导员尽可能通过面谈、电话或短信联系到每一位任课老师,就班级学风等与任课老师沟通。在之后的教学过程中,辅导员与任课老师联系,了解和掌握学生的学****情况,根据教师反映出的问题,对有关学生进行及时的教育和严肃的处理,配合提高第一课堂的教学效果。(各辅导员负责)2、兼职辅导员、助理班主任要协助辅导员做好学风建设具体工-----------------------------------共X页第X页------------------------------------作落实情况的监督检查,做好早自****晚自****上课出勤等情况的检查工作;对学生在学****目标、方法等方面给予指导;(各辅导员负责)3、加强宿舍管理。辅导员深入学生宿舍,把学生宿舍建设成学生思想政治教育的重要场所,加强学生宿舍安全、卫生管理。(各辅导员负责)4、开展“一对一”重点帮扶活动。将帮扶学业困难学生作为加强学风建设的着力点,每班确定3~5名学业困难学生,学生党员和主要学生干部对学业困难学生进行“一帮一”活动,让学业困难的学生明确自身存在的问题和今后努力的目标,激发他们的学****兴趣,提高他们的学业水平。(各辅导员负责)(三)严明考试纪律,以考风促学风。1、大力加强考风建设,把考风建设与道德教育、诚信教育结合起来,从辅导员宣讲到展板展出违纪案例,全方位对学生进行诚信教育,争取在期末考试中***违纪率达到零。(孙家文负责)。2、各班级组织开展诚信教育活动。各班级召开一次以“诚信教育”为主题的班会,提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(各辅导员负责)(四)着力宣传先进典型对成绩好和表现突出的同学、文明寝室季先进班集体,利用宣传工具,如网络、橱窗等大力宣传他们的事迹,充分发挥优秀学生、优秀-----------------------------------共X页第X页------------------------------------寝室和优秀班集体在学生建设中的榜样示范作用,在全院营造“人人讲学****班班创优良学风”的良好氛围。(朱书卉负责)(五)丰富课余文化生活,营造健康向上的育人氛围大力加强校园文化建设,进一步优化育人环境,建构具有浦江学院特色文化理念和文化内涵,从而营造一个崇尚科学、追求真理、勤奋学****迎接挑战的学****氛围。1、开展学****经验交流活动。邀请07级优秀毕业生就考研、考公务员、选调生、就业等问题与09级和10级同专业同学进行面对面交流,当面解答低年级同学的疑惑,增进07级毕业生和09、10级同学关于考研、考公务员、就业等热点、焦点问题的交流,使09级、10级同学在今后的学****生活当中提早明确目标,做好大学学业生涯规划。同时,通过本次活动使同学们对我本专业就业情况有所了解,引发学生对自身生涯规划方面的思考,及早确定奋斗目标,以便在今后的学