文档介绍：班主任培训方案
班主任培训方案
班主任培训方案
XXXXXX学校 2017 年
班主任培训实施方案
一、指导思想
加强班主任培训是新时期贯彻党的教育目标，加强和改良未成年人思想道德建设的急迫需要，是全面实施素质教育，全面提高教育班主任培训方案
班主任培训方案
班主任培训方案
XXXXXX学校 2017 年
班主任培训实施方案
一、指导思想
加强班主任培训是新时期贯彻党的教育目标，加强和改良未成年人思想道德建设的急迫需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必定要求，是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训，全面提高班主任执行工作职责的能力，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，更好地促使我校教育改革发展，拥有重要意义。
二、培训目标
经过本次培训，使我校班主任可以树立德育为首的观点，掌握工作必需的知识、技术以及法律知识，使他们执行班主任工作职责的能力获得显然提高，以建设一支高素质，为我校培养一支既有丰富的实践经验，又有优秀的理论修养，在全市拥有示范引领作用的中等职业学校骨干班主任队伍。详细目标有：
1、掌握班主任工作基本规范、有关的教育政策法例，自觉执行教育部《中
等职业学校德育纲领》要求，提高班主任工作艺术。
2、能反省自己作为班主任的素质状况，并提出将来进一步加强自我涵养的
个性化的纲目。
3、经培训后 , 学员的心理素质有所提高 , 并掌握心理健康教育的方法和技术 ,
提高班主任指导技术，有效执行教育部《中等职业学校学生心理健康教育指导
纲领》要求，能对学生进行有效的职业指导。
4、参加有关主题活动，联合中等职业教育的新要求，在培训期间设计出班
级活动的组织方案。
三、培训安排
1、时间： 2017 年暑假
2、培训地址：待定
3、培训对象：学生教育管理工作者及全体任职班主任。
4、培训内容
○1 中等职业学校班主任基本功大赛解读
（1）《中等职业学校德育纲领》解读
（2）班主任基本功比赛主要内容与形式解析
（3）主题班会方案的总体构思设计
（4）怎样详细撰写主题班会方案
（5）怎样提升班主任解决活动过程中难点问题的能力
（6）主题班会设计和实施必须按照的“四联合”原则
（7）主题班会活动的导入、话题设定、与总结拓展
（8）教育故事演讲过程中的注意事项
（9）班主任基本功比赛情景模拟答题技巧
（10）班主任基本功大赛全过程典型案例解析
○2 中职班主任专业能力水平与艺术化育人能力提升路径
（1）新局势下中等职业学校班主任德育创新工作新思路
（2）中职班主任队伍建设总路线：“一其中心两个基本点”
（3）班主任专业能力提升的方向和基本思路：
班主任培训方案
班主任培训方案
班主任培训方案
Ⅰ．围绕一个目标――做有教育智慧的班主任
班主任培训方案
班主