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部编版语文一年级上册《小书包》课件【三篇】.doc

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部编版语文一年级上册《小书包》课件【三篇】

【#课件# 导语】课件是教师在讲授新课之前有目的,有计划并依一定方法所设计的简练、概括的教学语言,对激发学生兴趣,提升教学质量具有十分重要的作 第1页 /总页数 6 页
部编版语文一年级上册《小书包》课件【三篇】

【#课件# 导语】课件是教师在讲授新课之前有目的,有计划并依一定方法所设计的简练、概括的教学语言,对激发学生兴趣,提升教学质量具有十分重要的作用。下面是无忧考网整理分享的部编版语文一年级上册《小书包》课件,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
部编版语文一年级上册《小书包》课件篇一
教学目标:
1、认识常用的学****用品,了解他们的用途,学会知道使用。
2、知道学****用品来之不易,要爱惜他们。
3、学会整理自己的学****用品。
4、初步知道文具的演变,对学****用品的变化发展感兴趣。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、导入课题
1、今天你们已经是光荣的小学生了,在入学前,你们的爸爸妈妈一定对你们提出了不少要求,也为你们准备了不少的物品。说说看,都为你准备了些什么呀?
指名讲
出示:小书包
2、几乎每位家长都为自己的孩子准备了一个漂亮,实用的小书包。因为这书包将伴随你没们学****是你们获得知识,学****本领不可缺少的好朋友。今天,我们就一起来学****第4课。
出示:我的小书包
二、初步感知小书包的作用
1、小朋友,你们的书包里都装着哪些好朋友啊!
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它们分别是谁?
指名讲:
2、这些好朋友能帮助我们学****所以有一个共同的名字:学****用品
板书:学****用品
3、这些学****用品为我们小朋友获得知识,学****本领提供了许多帮助。小朋友,请你说说你是怎样使用你的学****用品的。挑选一两种说说。
交流。
师:这些学****用品每天默默地为我们服务。我们的学****工作离不开他们呢。
它们是我们的好朋友。
板书:学****用品是我们的好朋友。
三、深入学****课文
1、这些学****用品是怎么来得?
指名讲
那么有谁能说说造出一支铅笔需要多少的劳动?
指名讲
让我们一起来听听铅笔娃娃的自我介绍吧:
2、看图简述制造铅笔的步骤,再次体会一支铅笔的来之不易。
3、察写字时,文具的使用情况。
四、实际生活
1、平时如何对待你的学****用品的?
生进行自评、互评。
2、整理书包比赛。
五、新视窗
1、学生看图,听老师介绍。
A、中国从竹片刻字到毛笔字。
B、欧洲古代从羽毛管在羊皮纸上写字,到用钢笔在纸上写字。
2、穿插介绍文房四宝的由来。
六、总结
部编版语文一年级上册《小书包》课件篇二
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教学目标:
,正确发音:神气、转笔刀。

教学准备:


教学过程:
猜谜:铅笔、橡皮,巩固对学****用品的认识。
师:你们一定很喜欢猜谜语,下面老师说几个,看谁聪明