文档介绍：光阴似剑,，真是百感交集。作为老师,为了使自己能尽快掌握根本的课堂教学的规律，进步研读教材的才能,初步形成自己的教学风格，努力成为一名我们学校的优秀老师和学生的良师益友，我制定了开展规划。
一、自 光阴似剑,，真是百感交集。作为老师,为了使自己能尽快掌握根本的课堂教学的规律，进步研读教材的才能,初步形成自己的教学风格，努力成为一名我们学校的优秀老师和学生的良师益友，我制定了开展规划。
一、自我分析
(一）个人优势
工作踏实,具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业,热爱学生,在工作上可以积极完成学校指导布置的各项任务；和同事关系融洽,能和同事和睦相处，乐于助人；擅长承受别人的不同意见，虚心向别人学习;有一定的教学经历和理论知识；可以积极参加各类教研活动和老师继续教育学习。（精品文档请下载）
（二）个人存在问题
教育科研才能薄弱，课题研究和论文写作才能有待进一步进步；驾驭教材的才能、设计课堂教学的才能和老师语言程度有待进一步的进步，在专业素养和专业知识上有许多缺乏，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经历的层面。（精品文档请下载）
开展规划总目的：
1、教育理念得到更新,可以以开展性目光来对待学生和教学，具有一定的创新精神及教研意识.
2、进一步学习现代教育理论、现代教育技术,掌握根本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学才能。
3、结合学科的研究专题，积极开展实验工作,努力进步课堂教学效率。
4、通过系列的学习和研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、和时俱进”的新型老师。（精品文档请下载）
开展规划施行阶段开展目的
(1）提升自身文化素养,无论是作为管理者还是作为一名老师，都必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。（精品文档请下载）
(2）向身边优秀的老师学习管理经历、教学艺术和教学技术,及时积累教育教学工作中的成功和失败，总结经历、汲取教训，做一名快乐、充实、幽默具有亲和力的受学生欢送的老师。（精品