建构游戏教案.doc

文档介绍：建构游戏《小城堡》
游戏目标：
1、 巩固堆沙、拍沙、倒模的技能，学****套印的建构技能。
2、 遵守玩沙规则，养成良好的卫生****惯和行为****惯。
3 、体验沙上建构的乐趣。
游戏准备： 材料准备：
1、 围兜、袖套、脚套，小桶、勺子、建构游戏《小城堡》
游戏目标：
1、 巩固堆沙、拍沙、倒模的技能，学****套印的建构技能。
2、 遵守玩沙规则，养成良好的卫生****惯和行为****惯。
3 、体验沙上建构的乐趣。
游戏准备： 材料准备：
1、 围兜、袖套、脚套，小桶、勺子、沙铲、沙耙、等。
2、 辅助材料：不同形状的箱子套模。
游戏指导：
1 、师揭示任务
师：小朋友们，小小建筑师上班时间到了。今天，我们小小建筑师又有新任 务啦，我们一起来看看吧。
2、 师出示套印模型，介绍模型的作用。
3、 师幼共同回忆堆沙、拍沙、倒模的技能。
4、 学****新技能：套印
――师讲解示范：首先用小铲子把沙子铲入套印模型中并装满， 接着用手 把套印模型表面的沙子压平、压实，最后慢慢地把套印模型取出并用手轻拍模型 的四周使模型能更牢固。
6教师与幼儿共同制定要求：
――不扬沙，不用脏手揉眼睛、不踢沙子。
――走动时不将作品踩坏。
――作品完成后，请把工具放回原处，蹲下来轻拍手上和身上的沙子。
7、 幼儿建构，教师观察指导
――提醒幼儿要把沙子装多装满。
――鼓励幼儿大胆使用辅助材料。
――提醒幼儿注意安全、讲卫生、做个有礼貌的小朋友。
8、 分享成果，提升经验
（1）教师以"下班了 "的形式组织幼儿整理玩沙用具。
(2)幼儿互相欣赏各自的建构成果，教师小结建构情况。
9、教师组织幼儿洗手，整理服饰，带好材料、用具回活动室