文档介绍：在顺其自然中享受读书的乐趣
──林语堂的读书观
蓝润青
(青岛市李沧区教体局教研室，青岛市李沧区果园路27号，266100，手机：**********）
林语堂在自己的散文在顺其自然中享受读书的乐趣
──林语堂的读书观
蓝润青
(青岛市李沧区教体局教研室，青岛市李沧区果园路27号，266100，手机：**********）
林语堂在自己的散文《读书与风趣》里的第一句话便引用了黄山谷的名言:“三日不读书,便语言无味，面目可憎。”关于读书，不同的人有不同的****惯、喜好和想法,林语堂先生便在他的《论读书》等诸多文章中集中论述了关于读书的一些观点，他更倾向于在自然的阅读过程中享受读书、品味原著、学会思考，也许可以给我们一点启示。（精品文档请下载）
一、读书为最愉悦欢欣之乐事
林语堂主张自由的而绝不是勉强的读书,他认为读书不应该有“苦学”和“困学"之说，读书应该成为最愉悦欢欣之乐事。所以,林先生否定了古人读书的“追月法”、“刺股法”及“丫头监读法”这些几千年来被师者和长者津津乐道以督促莘莘学子的榜样之说。他的理由是如果书中中外贤人的精彩论述依然遏制不住学者或读者的瞌睡念头，那就应该顺应身体的需要，追月、刺股及丫头监读不但不能起到读书应有的效果,而且还不利于身体健康。他否定了这几种方法，:“刻苦耐劳，淬励奋勉是应该的，但不应视读书为苦。"（精品文档请下载）
二、在广泛的阅读中学会思辨
针对当时社会一种与继承我国古典传统文学有关的偏颇之论，即禁或劝告青年读书的现象，林语堂在《古书有毒辩》中提出了辩驳，他呼吁让青年们遍尝古今中外之书,有毒也好无毒也罢,不自己亲身读完全篇，就不能妄下结论。最可怕的是缺乏独立思考的青年，对世故的劝诫禁忌深信不疑，“视为一种天经地义，毒在那里，毒到那里，也不批评，也不思考，囫囵吞进去。”试想青年人本着这样一种先入为主的学****态度怎么能够在浩瀚的学术领域中有所创新？没有阅读，没有思考，所有的言论都是一纸空谈；只有通过阅读，通过思考，通过自己的看法和观点建立起来的过程，才有评判好坏优缺的权利。此外，对一个心智都很健康聪颖的读者，读书的过程还可能是一个双赢的过程，因为我们
既可以吸收其中有营养的部分,亦可以从其中被认为是有“毒”的内容反思出其“反教”的一面，所以,林先生说：“毒不毒，在人善利用他是非鉴别的聪明，不是把古书束之高阁,便可自谓清白身体。”（精品文档请下载）
三、经典文学原著不可替代的重要作用
林语堂在《论读书》中还从具体的实践出发，以读古书为例，，读一部《小说概论》,不如读《三国》、《水浒》；读一部历史教科书，不如读《史记》。林先生还举了一个经验里的例子，他说：“以我所知国文好的学生，都是偷看几百万言的《三国》《水浒》而来,决不是一学年读五十六页文选，国文会读好的……是书无所不窥,窥就是偷看。于书无所不偷看的人，大概学会成名.”这个经验之谈虽说有些绝对，但从侧面还是反映了作品原文对于自